Högskolan Dalarna har ett nationellt uppdrag att bedriva nätverk inom AIL. Flera instanser har identifierat att det saknas forskning inom AIL-området. Högskolan Dalarna arbetar nu med att skapa ett nationellt forskningsnätverk med syftet att inventera och katalysera frågor och idéer som bedöms ha forskningspotential inom AIL-området. Genom nätverket kommer årligen ett antal utvecklingsprojekt tilldelas medel, först som pilot vid Högskolan Dalarna och därefter för de lärosäten som har arbetsintegrerade lärarutbildningar. Forskningsnätverket förkortas till SAIL (Svenska forskningsnätverket AIL).
Ansökan om interna medel för att främja utvecklingen av arbetsintegrerad lärarutbildning
Bakgrund och syfte
Denna utlysning avser utvecklingsmedel för initiativ inom arbetsintegrerad lärarutbildning (AIL). Medlen ska stödja satsningar som stärker kopplingen mellan teori och praktik, bidrar till utveckling av lärarutbildning och skola samt fungerar som ett steg mot framtida forskning – utan att utgöra ren forskningsverksamhet. Utlysningen är planerad att ske i en tvåstegsraket; först som en pilot vid Högskolan Dalarna och därefter som ett erbjudande till forskare vid andra lärosäten knutna till det nationella nätverket för lärosäten med arbetsintegrerad lärarutbildning (NEAL). Svenska forskningsnätverket för arbetsintegrerad lärarutbildning (SAIL) är en avknoppning från NEAL och syftar till att stärka den vetenskapliga förankringen med arbetsintegrerade lärande samt bidra till samtalet som handlar om utmaningar och möjligheter med olika former av arbetsintegrerade lärarutbildningar.
Utlysningen utgår från regeringens ambitioner med AIL och syftar till att:
- främja AIL som nationell företeelse och koncept
- bidra till att locka nya målgrupper till läraryrket
- minska gapet mellan teori och praktik i utbildning och yrkesutövning
Inriktning
Medlen kan sökas för projekt som är utvecklande och forskningsförberedande. Projekten ska:
- Utforska, pröva, eller vidareutveckla modeller, arbetssätt eller samverkansformer inom AIL
- ha tydlig koppling till lärarutbildning, skolpraktik eller professionsutveckling
- inkludera samverkan mellan relevanta aktörer (t ex. lärosäten, skolhuvudmän, lärare, VFU-handledare och/eller studenter)
Projekt som bidrar till att skapa nya kontaktytor eller strukturer mellan akademi och praktikfält uppmuntras särskilt.
Mål och förväntade effekter
På kort sikt
- Med medel från det nationella uppdraget att arrangera nationellt erfarenhetsutbyte för lärosäten med AIL-utbildningar inom skola, genomförs en pilot vid Högskolan Dalarna (HDa) för att snabbt komma igång med finansiering av utvecklingsinsatser
- Pilotsatsningen vid HDa avses möjliggöra en utvärdering av utlysningens struktur och kriterier, så att denna kan revideras inför att den går ut till forskare vid andra lärosäten anknutna till NEAL
På medellång sikt
- Att beviljade projekt bidrar till NEAL genom kunskapsdelning, exempelvis genom presentationer vid nätverksträffar
- Att stimulera samarbeten mellan forskare och/eller utvecklingsaktörer vid olika lärosäten
Att främja samverkan mellan akademi och skolans huvudmän
Deadline/ansökan
· Sista dag att ansöka är den 31:e augusti 2026.
· Skicka ansökan till admin Mikael Magnusson Weinholz, HDa: mmw@du.se
Ansökningsformulär-Underlag SAIL 26.docx