Mål och resultat
Målen för hållbar utveckling är ett viktigt verktyg för Högskolan Dalarnas arbete i frågor som rör internationalisering, jämställdhet och lika villkor samt miljö och klimat. Här kan du ta del av våra mål och uppföljningen av hur målen förverkligas.
Miljö och klimat
Högskolan Dalarna har en betydelsefull roll i arbetet för en bättre miljö och för att motverka klimatförändringarna. Vi kan bidra genom vår forskning, undervisning och samverkan, men vi behöver också bidra genom att minska miljöpåverkan från vår egen verksamhet.
Internationalisering
Vi eftersträvar ett starkt internationellt perspektiv och har samarbeten inom utbildning och forskning över hela världen.
Till sidan Internationalisering
Jämställdhet och lika villkor
Lika villkor grundar sig i principen om allas lika värde. Likabehandling, jämställdhet, mångfald och tillgänglighet är exempel på olika perspektiv i arbetet, som omfattar både studenter och anställda.
Till sidan Jämställdhet och lika villkor
Utbildning för hållbar utveckling
Alla studenter som tar en examen hos oss ska få de kunskaper och färdigheter som behövs för att främja hållbar utveckling och ta aktivt ansvar i yrkesliv och samhällsliv.
Till sidan Utbildning för hållbar utveckling
Forskningskollegiet RECAST
För att stimulera till forskning som kan bidra till en hållbar utveckling har Högskolan Dalarna startat Research Collegium for the Advancement of Sustainability (RECAST).
Kompetensutveckling och stipendier
Läs mer om hur du som student och medarbetare kan utveckla din kompetens, genom kurser och med stöd av stipendier.
Till sidan Kompetensutveckling och stipendier
Rådet för hållbar utveckling
Rådet för hållbar utveckling ska stimulera till engagemang, vara rådgivande och följa upp arbetet i frågor som rör jämställdhet, lika villkor, internationalisering, miljö och klimat.
Till sidan Rådet för hållbar utveckling
Aktuellt
På medarbetarwebben hittar du nyheter och aktuella evenemang med kopplingar till hållbarhetsfrågorna.
Till sidan Hållbar utveckling på medarbetarwebben