Sport Managementprogrammet ger dig som student en utbildning i företagsekonomi med spets mot idrotten. Utbildningen vänder sig till dig som har ett intresse för idrott och eventuellt funderat på att läsa en ekonomutbildning eller annan samhällsvetenskaplig utbildning.
Idrotten har under senare decennier genomgått en snabb förändring som ställer allt större krav på ekonomisk, juridisk och samhällsanalytisk kompetens hos dem som ska leda och utveckla idrottens organisationer. Detta gäller till exempel finansieringsformer, relationen mellan organisation och aktiva, evenemangs omfattning och ekonomiska omslutning, en övergång från en ideellt baserad organisation till en professionell och/eller kommersiell organisation, etc. Idrotten får samtidigt allt större utrymme i media, blir mer kommersiell och gränsen mellan idrott och underhållning suddas alltmer ut.
Namn: Lauma Visnevska
Kommer från: Lettland, Ligatne
Studietid: 2018 - 2021
Hej Lauma, vart befinner du dig i dina studier idag?
Jag är precis klar med juridikskursen som har pågått sedan hösten 2019 så det känns på sätt och vis skönt att man klarat av det också. Idag läser jag tre kurser samtidigt. Ekonomistyrning B och Organisation C som ges inom programmet samt en fristående kurs Ledarskap och Organisationsbeteende som ges på engelska. Det är en tentamen i Ekonomistyrningen nu i veckan så det är full fokus på det just nu.
Varför valde du att studera Sport managementprogrammet?
Jag är en person som tycker om att leda och inspirera andra samt att anta utmaningar. Driva eget i framtiden eller ingå i något större projekt i organisation är något jag kan tänka mig göra efter avslutad utbildning. Jag valde detta program då det erbjuds bred kunskap i olika ämnen som organisation och marknadsföring samt själva ekonomistyrningen. Det kändes bara rätt från början att ta sig an utmaningen till att lära sig och klara av det samtidigt.
Hur har din resa sett ut fram till att du började studera denna utbildning?
Jag flyttade till Sverige juli 2008 för att spela innebandy i högsta innebandyligan med gotländska Endre IF. Jag kunde ingen svenska alls och Visby har varit som min svenska hemort där jag fick lära mig både språket och den svenska kulturen. Min resa till möjligheten att studera på högskolenivå och därmed lära sig språket började både i mötet med människor utanför och inom laget, arbetet och Komvuxutbildningen. Innebandy har alltid varit en stor del av min identitet och är även det som har varit en trigger att resa runt och spela med andra lag både i Sverige såsom internationellt. Det var även innebandyn som slutligen tog mig till Dalarna och därmed föll valet att studera på Högskolan Dalarna.
Jag har alltid velat studera idrott. Våren 2015 anmälde jag mig till både Sport managementprogrammet och idrottstränarprogrammet. Då jag hamnade på reserv till sport managementprogrammet valde jag studera idrottstränarprogrammet. Efter att ha avklarat 3-åriga idrottstränarprogrammet kände jag att jag måste uppfylla mitt mål och läsa det jag har alltid velat läsa nämligen Sport Managementprogrammet. Så sommaren 2018 anmälde jag mig till Sport Managementprogrammet och här är jag nu!
Hur är det på utbildningen?
Det är verkligen en utmaning just för en som mig med utländsk bakgrund, men jag älskar det! Jag har träffat så många fantastiska studenter och lärare. Klarar man inte av något moment så finns det alltid hjälp och stöd man kan få via högskolan. Ingen kurs är den andra lik så man måste ha ett öppet sinne och förstå vad kursen kräver och även vad som förväntas av dig som student. Förutom att man lär sig ny kunskap kring ämnet, lär man också något nytt kring sig själv och sitt beteende.
Vad är det bästa med utbildningen?
Varje kurs erbjuder helt annan kunskap och man inser hur mycket det är att lära sig kring företagande, organisation och idrott för sig. Att läsa juridik och ekonomi har varit en utmaning för sig då det är ett specifikt ”språk” man lär sig i ämnet och försöker anpassa sig till.
Det är som att lära sig en till identitet- att vara en jurist eller ekonom och försöka sätta sig in i de specifika uppgifter man ska lösa och besvara utifrån det specifika begrepp man använder sig i kursen.
Hur ser en vanlig vecka med studier ut?
En vanlig vecka med studierna innebär en del föreläsningar och rätt så mycket självstudier när man slår sig ner i biblioteket själv eller med sina studiekamrater och lär sig ämnen i sin egen takt.
Vad gör du och dina studiekompisar på fritiden?
Jag är lite som en ensamvarg så jag hänger inte så mycket med mina studiekompisar på fritiden. Jag bor och pendlar från Gävle till Falun eller Borlänge nästan varje dag. De flesta dagarna har jag träningar med mitt innebandylag IBF Falun så efter skolan tar jag mig till Guide Arenan. Falun är en idrottsstad så det finns många aktiviteter man kan påbörja efter skolan ensam eller varför inte tillsammans med sina studiekompisar. Det finns regelbundna kåraktiviteter så det är alltid något som händer på tiden man inte pluggar.
Har du några tips till blivande studenter?
När jag började studera på högskolenivå så blev jag alltid orolig i början av varje kursstart då man såg hur mycket man ska kunna göra och vad är det som förväntas av dig själv. Det är en del examinerande moment, obligatoriska träffar, gruppuppgifter och läshänvisningar. Så mitt tips är för det första att vara ute i god tid och beställa studentlitteratur för att kunna börja med kursen då den startar. Det kan nämligen ta tid att få hem studentlitteratur.
För det andra - anteckna de kommande examinerande momenten. Dessa kommer vanligtvis lite senare efter kursstart. På det sättet skapar man förståelse vad det är som behövs läsa och fokusera på först. Jag brukar anteckna vilka dagar föreläsningarna äger rum samt vilka kapitel som ska läsas. Det är min målsättning och på så vis arbetar jag mot det utsatta målet och sätter mina egna deadlines. Vill man klara kursen bör man skaffa sig en självdisciplin.
För det sista- ta en dag i taget och ha roligt på vägen till ditt mål. Det är kul att lära sig nya saker och vara en bättre version av den man var igår. Varje kurs för mig är som ett mål som jag vill bli klar med. Det är alltid bra att ha en studiekompis som du kan räkna med i vått och torrt.
Varför intresserar just en företagsekonomisk utbildning med spets mot idrotten dig?
Jag ser mig i framtiden arbeta inom någon idrottsförening eller större organisation. Att kunna och förstå de ekonomiska processerna som sker inom en verksamhet är av stor betydelse för att lyckas samtidigt kunna påverka olika beslut som kan tas. Idrott har blivit allt mer professionaliserad och kommersialiserad så det kändes självklart att ta sig an utmaningen och lära mig företagsekonomi på vägen till mitt drömjobb!
Vad betyder närheten till ett stort antal olika idrottsorganisationer för din utbildning?
Det är av stor betydelse. Att kunna knyta kontakter redan under pågående utbildning skapar möjligheter för min framtid. I mötet med dessa organisationer skapas en förståelse kring vad är det som kan förväntas av mig i framtiden. Samtidigt som det är nyttigt är det också spännande att se hur idrottsorganisationer i närheten hanterar sin verksamhet och utvecklas.
Hur ser du dig själv arbeta med idrott i framtiden?
Jag är utbildad idrottstränare och läser även vissa kurser på avancerad nivå vilket skulle kunna ingå i mitt magistratarbete. Jag brinner för idrott och vill vara den som kan föra över denna passion till den nya generationen. Samtidigt vill jag vara aktiv som tränare eller representant, jag vill även kunna påverka ekonomiska ställningen i en verksamhet. Jag ser mig i en ledande position tillsammans med andra som gör skillnad för framtiden.
Utbildningens innehåll
Under utbildningen lär sig studenterna att göra bedömningar inom det företagsekonomiska området – och i synnerhet inom idrottssektorn, med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter, såsom hållbar utveckling, internationalisering, jämställdhet och mångfald. Målet är att studenterna vid Sport Management efter genomgången utbildning ska ha en god bas mot arbetsområden som är väsentliga för såväl strategisk som operativ verksamhet inom företag och organisationer – med eller utan koppling mot idrotten. Sport Management präglas av att teoretiska perspektiv varvas med praktiska tillämpningar – allt för att du som student ska vara väl förberedd för kommande arbetsliv.
Programmets första år introducerar företagsekonomiämnet och tillsammans med kurser inom statsvetenskap, samhällsvetenskap och filosofi ges studenterna en bred förståelse för så väl företagsekonomi som den ideella sektorn. Under andra året läser studenterna företagsekonomi men även kurser i rättsvetenskap. Programmets tredje år ger en fördjupning inom företagsekonomins delämnesområden organisation och marknadsföring med fokus på affärs- och organisationsutveckling. Varje läsår fördjupas sport managementkunskaperna också genom kurser som behandlar den svenska idrottsrörelsen, den internationella idrotten samt sponsring. Den avslutande terminen innebär en fördjupning av de teoretiska och metodologiska kunskaperna inom företagsekonomiämnet, bland annat genom ett examensarbete.
Programmets kurser
Kurserna anges i bokstavsordning och inte i den ordning de läses.
År 1
- Civilsamhälle och demokrati i Sverige, 7,5 hp
- Ekonomistyrning A, 7,5 hp
- Etik för idrottsledare, 7,5 hp
- Introduktion till samhällsvetenskap, 7,5 hp
- Marknadsföring A, 7,5 hp
- Organisation A, 7,5 hp
- Sport Management I, 7,5 hp
- Vetenskap och metod I, 7,5 hp
År 2
- Ekonomistyrning B, 7,5 hp
- Extern redovisning A, 7,5 hp
- Handelsrättslig översiktskurs, 15 hp
- Idrottsjuridik, 7,5 hp
- Marknadsföring B, 7,5 hp
- Organisation B, 7,5 hp
- Sport Management II, 7,5 hp
År 3
- Examensarbete för kandidatexamen i företagsekonomi, 15 hp
- Företagsekonomi C, 7,5 hp
- Hållbar företagsstrategi, 7,5 hp
- Ledning och marknadsföring i tjänsteföretag, 7,5 hp
- Organisationsförändring och ledarskap, 7,5 hp
- Sport Management III, 7,5 hp
- Vetenskap och metod II, 7,5 hp
Kontakt med arbetslivet
Du kommer genom hela utbildningen komma i kontakt med näringslivet och dess företrädare i till exempel inlämningsarbeten och vid gästföreläsningar. Genom Högskolans nära samarbete med intressenter i omvärlden säkerställs att utbildningens upplägg och innehåll ständigt är aktuell och relevant.
Sport Managementprogrammet får regelbundet in förfrågningar om studenterna vill delta vid olika praktiktillfällen som evenemang och i föreningar. Detta är inget som ingår i utbildningen och det ger inga högskolepoäng, men däremot ger det en erfarenhet och framför allt en bra möjlighet att etablera kontakter!
Vad blir du efter utbildningen?
Efter avklarad utbildning kan du arbeta inom många områden då du erhåller en examen i företagsekonomi. Till exempel kan du arbeta som verksamhetschef, marknadsförare eller sponsringsansvarig inom en idrottsförening eller någon annan av idrottens organisationer, som ekonom i allmänhet eller mer specifikt med inriktning mot sponsring och evenemang vid ett traditionellt företag.
Studera utomlands
Vi erbjuder dig möjlighet att studera vid ett av våra partneruniversitet eller hitta en praktikplats som en del av Erasmusprogrammet. En eller två terminer som utbytesstudent eller 2-12 månaders praktik inom EU är meriter som många arbetsgivare välkomnar.
Hur ser arbetsmarknaden ut?
Idrotten är en central del i det moderna samhället och det krävs en hög kompetens för att idrottens organisationer ska kunna ledas och utvecklas. Flera av studenterna som valt utbildningen ser också kombinationen av ekonomi och idrott som en växande bransch där allt fler arbetsmöjligheter kommer.
Examen
Filosofie kandidatexamen, huvudområde: Företagsekonomi.
Studera vidare
Du har möjlighet att läsa ett fjärde år och därigenom erhålla en Magisterexamen i företagsekonomi.
Vad betyder forskning för min utbildning?
Flera av Högskolan Dalarnas lärare är forskare och även du som student kan arbeta nära forskare i flera forskningsprojekt. Vi bedriver forskning för att ta fram ny kunskap för att hitta nya lösningar på stora samhällsproblem. Denna kunskap förs sedan vidare ut i utbildningarna för att se till att utbildningarna håller hög kvalitet.