I det litterära samtalet ("das literarische Gespräch" efter Heidelbergmodellen) utbyter deltagarna tankar och ideer i en gemensam läroprocess som sker genom ett "demokratiskt" samtal; en form som numera etablerats på många lärosäten. I vårt projekt undersöker vi vad som händer när det litterära samtalet förs online bland studenter i ämnet tyska på högskolenivå. I en enkätundersökning som genomfördes bland svenska och norska studenter i ämnet tyska 2021 ställdes bland annat frågor om huruvida samtalet ändrar karaktär när läraren kommer in i rummet, vilka förväntningar som finns på läraren och vad som bidrar till ett autentiskt och dynamiskt samtal.
Nyckelord
litteraturundervisning, online, det litterära samtalet