Syftet med detta forskningsprojekt är att få en större kunskap om hur pedagoger förstår rasism och hur (om) rasism kan ta sig uttryck i förskolan. I barngrupper idag finns många gånger barn från olika etiniciteter och i denna studie vill jag undersöka hur pedagoger resonerar om rasism och vad rasism i förksolan skulle kunna vara för dem och om de stött på (uttryck för) rasism i sitt arbete på förskolan.
Nyckelord
Forskningsprofil
Utbildning och lärande
Ämne
Pedagogiskt arbete
Finansiärer
Högskolan Dalarna sparar viss data för att förbättra och anpassa ditt besök på vår webbplats. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.
Läs mer om kakor