"Jämförelser av vårt förflutna”[COP] är ett internationellt, komparativt pilotprojekt i samarbete med den historiedidaktiska HERMES-gruppen vid University of Newcastle, Australien.. Projektet bygger vidare på en undersökning som genomfördes i Australien 2014 "Remembering Australia’s Past" [RAP] där man undersökte vad blivande historielärare känner till om, förstår av och tycker är viktig kunskap om Australiens förflutna. I projektet har man använt sig av en narrativ forskningsmetodologi utvecklad av professor, Jocelyn Létourneau. Samma metodologi kommer att användas i fortsättningsprojektet. Blivande historielärare från fyra länder: Australien, Canada, Nya Zealand och Sverige ingår i studiens undersökningsgrupp.