Huvudområde: Informatik
Kursen har inga tillfällen inplanerade just nu
- Sök andra utbildningar
- Kontakta oss om du har frågor: support@du.se.
Kursens mål
De övergripande målen med kursen är att studenterna skall tillägna sig grundläggande kunskaper om socio-emotionella processer och kunskaper om projektmetodik i en distansöverbryggande miljö.Efter genomförd kurs skall den studerande:
Delmoment 1 (1,5 hp)
- Förstå och kunna redogöra för grundläggande begrepp gällande kommunikation som t.ex. verbal och icke-verbal kommunikation.
- Förstå och kunna redogöra för god kommunikation samt hur detta kan upprätthållas relaterat till distansutbildning och digitala media.
- Genom praktisk övning kunna tillämpa och visa färdigheter i presentationsteknik med hjälp av digitala media anpassad för distanspresentation.
Delmoment 2 (1,5 hp)
- Ha förståelse för kommunikation i samband med e-tjänster.
- Ha förståelse för hur man bemöter olika aktörer i ett projekt.
- Ha förståelse för nya och befintliga kommunikationsmedia och hur dessa inverkar på kommunikationen.
- Kunna tillämpa olika typer av kommunikationsmedier i en distansöverbryggande miljö.
Delmoment 3 (1,5 hp)
- Ha förståelse för olika perspektiv på grupper, till exempel hur man bemöter en individ i gruppen.
- Förstå, kunna identifiera samt redogöra för olika processer som sker vid utveckling av en grupp, till exempel vilka faser som en grupp som arbetar på distans genomgår.
- Förstå, kunna identifiera samt redogöra för olika perspektiv på konflikter och konflikthantering.
- Förstå och kunna redogöra för olika perspektiv på ledare och ledarskap.
- Genom ett praktikfall kunna tillämpa förvärvade kunskaper och visa färdighet i att; identifiera problem i gruppen, tillämpa framgångsfaktorer för dynamisk grupputveckling och komma med ett lösningsförslag så att gruppen fungerar på ett effektivt sätt.
- Ha förståelse för sin egen kunskapsutveckling. Genom en uppgift skall den studerande reflektera över kunskapen som han/hon har förvärvat.
Delmoment 4 (1,5 hp)
- Ha kunskap om och kunna redogöra för ett antal olika begrepp i samband med projekt och projekthantering.
- Ha kunskap om och förståelse för behovet av effektiva möten.
- Ha kunskap om och förståelse för problematiken kring beslutsfattande.
- Genom ett praktikfall kunna tillämpa kunskaper förvärvade under delmoment tre och även redogöra för en mötesmodell.
- Ha förståelse för och kunskap om sin egen kunskapsutveckling. Genom en uppgift skall den studerande reflektera över kunskapen som han/hon har förvärvat.
Delmoment 5 (1,5 hp)
- Ha förståelse för olika typer av rapporter.
- Ha fördjupad förståelse för datainsamling.
- Ha förståelse för skrivande av akademisk rapport.
- Genom ett projektarbete skall den studerande kunna tillämpa kunskaper förvärvade under alla delmoment. Ett projekt skall genomföras i en distansmiljö.