I detta projekt beskriver jag Waldorf-pedagogikens principer, och relationen till antroposofi som ett filosofiskt-andligt system undersöks. Annaskolan, en Waldorfskola nära Garpenberg i Dalarna, används som exempel och illustration. Relationen mellan Waldorf-pedagogiken och religion diskuteras.
Högskolan Dalarna sparar viss data för att förbättra och anpassa ditt besök på vår webbplats. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.
Läs mer om kakor