Vad får människor att betala för något de kanske inte måste? Ny forskning från Högskolan Dalarna visar hur sociala normer, ny teknik och tydlig kommunikation kan säkra finansiering av leder – utan att kompromissa med allemansrätten.
Vad får människor att betala för något de kanske inte måste? Ny forskning från Högskolan Dalarna visar hur sociala normer, ny teknik och tydlig kommunikation kan säkra finansiering av leder – utan att kompromissa med allemansrätten.
Hur lär vi oss röra oss effektivt, hur uppstår belastningsskador – och hur kan träning och behandling bäst förebygga och rehabilitera? Det är frågor som står i centrum för den forskning som nu förstärks vid Högskolan Dalarna genom tillsättningen av en ny professor i fysioterapi.
Black Friday närmar sig och många konsumenter förväntar sig årets lägsta priser. Men enligt Kenneth Carling vid Högskolan Dalarna är det en vanlig missuppfattning.
”Att underteckna är viktigare än någonsin. Det visar att vi står upp för grundläggande akademiska värden. Genom undertecknandet ingår vi nu som ett av alla de lärosäten världen över som gemensamt tagit ställning för att värna den akademiska friheten, säger rektor Jörgen Elbe.
Hur kan lärare låta elever vara med och påverka, men ändå hålla ordning och trygghet i klassrummet? I sin avhandling vid Högskolan Dalarna har Anna Henriksson Persson undersökt hur lärare i årskurs 4–6 resonerar om elevers inflytande som en del av skolans demokratiska uppdrag.