Vård och behandling vid blåsdysfunktion

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för och reflektera över epidemiologi och etiologi för blåsdysfunktion
• redogöra för urinvägarnas anatomi och fysiologi samt vanligt förekommande patologiska tillstånd som kan orsaka blåsdysfunktion
• reflektera över och värdera hur olika komplikationer samt livskvaliteten kan påverkas vid blåsdysfunktion med hänsyn tagen till individen
• planera, genomföra och utvärdera utredning och behandling vid blåsdysfunktion
• förskriva förbrukningsartiklar för absorberande inkontinenshjälpmedel, med hänsyn tagen till individuella behov, hållbarhets- och samhällsekonomiska aspekter samt genom att tillämpa gällande lagar och föreskrifter.
  

I kursen tränas färdigheter inom sjuksköterskans/fysioterapeutens/barnmorskans kompetensområde att utreda, bedöma behov av, erbjuda och följa upp olika behandlingar och åtgärder för att lindra/bota/förebygga blåsdysfunktion. Påverkan på livskvalitet och komplikationer som hudpåverkan diskuteras i kursen. Förskrivning av förbrukningsartiklar vid blåsdysfunktion ska ske utifrån individens behov, på ett hållbart och samhällsekonomiskt kostnadseffektivt sätt i enlighet med gällande lagar och föreskrifter. Kursen innehåller en fördjupning i urogenital anatomi, fysiologi och patofysiologi.

Muntliga och skriftliga redovisningar av patientfall samt opponering på medstuderandes arbeten.

Föreläsningar och obligatoriska seminarier/gruppdiskussioner.

Som betygsskala används U–G.

Betygsrapportering:

• Muntliga och skriftliga redovisningar av patientfall, 4,5 hp
  

Kursen är till stor del nätbaserad. Kursen motsvarar GMC22Z. Uppdragsutbildning.