Forskningsmetodik

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• beskriva hur vetenskapliga förhållningssätt styr metodmedvetenhet och metodval
• redogöra for forskningsstrategier och metoder
• redogöra for etiska aspekter inom forskning

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• formulera bakgrund, problem, frågeställning och syfte för en vetenskaplig undersökning
• presentera en vetenskaplig rapport
• använda IT-stöd for insamling, bearbetning, analys och presentation av data
• söka bland informationskällor, kritisk granska källor och värdera information
• argumentera för valda forskningsstrategier och metoder i samband med vetenskaplig undersökning

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• värdera val av vetenskapliga strategier och metoder
• kritiskt granska en vetenskaplig rapport

Kursen behandlar hur vetenskapliga studier struktureras, genomförs, presenteras och värderas. I det sammanhanget behandlas centrala begrepp som vetenskapligt förhållningssätt, forskningsstrategi, metod, kvantitativa, kvalitativa studier resp. mixed research, reliabilitet, validitet, noggrannhet, precision, repeterbarhet, reproducerbarhet, teoretiskt ramverk mm. I kursen behandlas även hur etiska överväganden görs i forskningssammanhang.

Skriftlig tentamen (2 hp), obligatoriska seminarier och projektarbete (4 hp) och laborationer (1,5 hp)

Föreläsningar, obligatoriska seminarier, workshop, laborationer och projektarbete.

Som betygsskala används U–VG.

Skriftlig tentamen, 2 hp, U-G

Laborationer, 1,5 hp, U-G

Obligatoriska seminarier och projektarbete, 4 hp, U-VG

Kursen motsvarar kursen Forskningsmetodik (IK1090 respektive GIK2BW).