Organisation och ledarskap inom barnmorskans yrkes- och ansvarsområde

Kursens övergripande mål är att den studerande ska visa fördjupade kunskaper om barnmorskans arbetsfält och ansvarsområde ur ett organisatoriskt hållbarhetsperspektiv samt problematisera barnmorskans arbetsfält och ansvarsområde i organisationen.

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• visa fördjupade kunskaper om teorier och strategier som i litteraturen beskrivs ligga till grund för mödra- och barnhälsovårdens organisation
• reflektera över principer som i litteraturen beskrivs ligga till grund för en effektiv och hållbar hälsovårdsorganisation
• visa fördjupad förståelse för lagarbete, effektiv kommunikation och goda arbetsrelationer inom och mellan olika discipliner i en organisation
• definiera och problematisera “task shifting“ i syfte att använda resurser mer effektivt ur ett hållbarhetsperspektiv i relation till barnmorskans arbetsfält och ansvarsområde
  
• beskriva och problematisera kommunikation mellan ledning, arbetstagare, handledare, lärare och studenter.
  

I kursen studeras barnmorskans roll inom mödra- och barnhälsovårdens organisation ur ett hållbarhetsperspektiv nationellt och internationellt. Vidare studeras organisationens uppbyggnad och funktion, ledarskapets betydelse för lagarbete samt kommunikationens betydelse för kvinnors och barns hälsa inom och mellan yrkesgrupper och nivåer i mödra- och barnhälsovårdens organisation.

Arbetsformerna utgörs av individuellt arbete, föreläsningar och obligatoriska seminarier.

Som betygsskala används A–F.

Betyg rapporteras som:

• Seminarier, inlämningsuppgifter, 7,5 hp