Religionsvetenskap II: Forskningsplan för fältarbete

Övergripande mål för kursen är att studenten ska utveckla förmåga att planera och genomföra en vetenskaplig förstudie som presenteras i form av en skriftlig forskningsplan för fältarbete.

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

• välja och formulera fram en religionsvetenskapligt förankrad forskningsuppgift i form av syfte och frågeställningar
• redogöra för en grundläggande forskningsöversikt
• visa insikter om såväl generella som komplexa villkor för fältstudier i förhållande till forskningsupgiften
• redogöra för olika metodöverväganden relevanta för forskningsuppgiften
• redogöra för forskningsetiska överväganden specifika för det planerade fältarbetet
• visa förmåga att reflektera över sitt eget lärande samt värdera egna och andras prestationer utifrån vetenskapliga kriterier
• reflektera över och visa ett mångsidigt och nyanserat förhållningssätt till olika religiösa och kulturella traditioner.

I kursen planeras ett fältarbete och det skrivs en förberedande forskningsplan för ett fältstudium enligt modellen Minor Field Studies (MFS) eller motsvarande, planerat att genomföras som ett examensarbete i Religionsvetenskap III eller i Religionsvetenskap IV. Forskningsplanen skrivs individuellt. I kursen ingår inläsning av relevant forskning och metodlitteratur, samt en initial inventering av tilltänkta samarbetspartners på fältet. Vid ett avslutande seminarium granskas och diskuteras forskningsplanen av en medstuderande, och studenten ska i sin tur opponera på en medstuderandes arbete.

Som betygsskala används U–VG.

The overall objective of the course is that students will develop the ability to plan and conduct a scientific feasibility study presented in the form of a written research plan for field work.
On completion of the course, students shall be able to:

• select and formulate a religious scientifically based research project in the form of purpose and questions
• explain a basic research survey
• demonstrate an understanding of both general and complex conditions for field studies in relation to the research assignment
• describe different method considerations relevant to the research assignment
• describe ethical considerations specific to the intended field work
• demonstrate the ability to reflect on their own learning, and evaluate their own performances as well as those of others based on scientific criteria
• reflect on and demonstrate a diverse and nuanced approach to different religious and cultural traditions.