Metoder inom tillämpad engelsk lingvistik

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• redogöra för olika typer av data som används inom tillämpad språkvetenskaplig forskning
• kritiskt diskutera för- och nackdelar hos vanligt förekommande metoder som används för att besvara forskningsfrågor om språket
• kritiskt utvärdera språkvetenskapliga data som presenterats i tidigare forskning med avseende på relevansen hos materialet, lämpligheten i den analytiska modellen, samt validiteten hos de hävdade resultaten
• tillämpa kvalitativa och kvantitativa metoder för att analysera språkliga data, genom att ta hänsyn till viktiga variabler som kan påverka resultaten i språkvetenskaplig forskning
• presentera språkliga data av både kvalitativa och kvantitativa slag i akademisk text, samt diskutera metodologisk analys muntligt, med högt ställda krav på språklig kommunikationsförmåga.

Kursen ger en översikt över typiska sätt att analysera språkliga data, med fokus på tillämpad engelsk lingvistik. Studenterna vidareutvecklar sin kunskap om både kvalitativa och kvantitativa metoder för att analysera data på engelska. De metoder som gås igenom kommer att tillämpas och kritiskt utvärderas under kursens gång, vilket även hjälper studenterna att utveckla sin erfarenhet av att annotera eller koda språkvetenskapliga data, på grundval av ett urval modeller från litteraturen. Studenterna utforskar även olika sätt att använda språkliga data från tidigare forskning, exempelvis genom att tillämpa den vetenskapliga principen om att upprepa (replikera) en studie. Kopplat till detta diskuteras och tillämpas även riktlinjer för akademisk redlighet. Kursens fokus ligger på användningen av redan existerande språkvetenskapliga data, men studenterna övar sig även i att samla egna data, på sätt som följer etiska normer. Slutligen får studenterna även tillfälle att analysera och praktisera hur språkvetenskapliga data presenteras i akademiskt skrivande, som exempelvis i en magisteruppsats eller en forskningsartikel.

Kursen examineras genom fortlöpande bedömning av skriftliga arbeten och förberett och aktivt seminariedeltagande.

Undervisningen sker i form av föreläsningar och obligatoriska seminarier. All undervisning sker på engelska.

Som betygsskala används U–VG.