Engelska: Diskursanalys

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• kritiskt analysera användningen av och funktionerna hos diskurs (talad eller skriven text) på engelska, genom att använda sig av lämplig terminologi
• diskutera olika sätt på vilka situationella faktorer kan påverka diskursen och generalisera kring hur typiska former av tal och skrift skiljer sig åt baserat på kontexten
• redogöra för de typiska särdragen hos talad interaktion samt tolka yttranden med hänvisning till principer för konversation
• identifiera vilka de karakteristiska egenskaperna är hos olika typer av text, genom att tillämpa kunskap om genre och genom att ta i beaktande den sociala kontext i vilken texten används
• genomföra ett begränsat forskningsprojekt baserat på en liten samling med autentisk diskurs på engelska, samt presentera projektet muntligt och skriftligt med högt ställda krav på språklig kommunikationsförmåga.

Vilka fundamentala principer följer vi när vi kommunicerar? Hur skiljer sig tal och skrift åt? På vilka sätt påverkar olika aspekter hos kontexten människors språkbruk? Dessa är kärnfrågorna som ställs i denna kurs i diskursanalys med fokus på engelska. Genom att utvärdera olika sätt att analysera diskurs kommer studenten att studera språket bortom meningsnivå och utforska hur det används för specifika syften i naturligt förekommande diskurs.

Kursen examineras genom fortlöpande bedömning av skriftliga arbeten och seminarieaktiviteten.

Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarer, vilka inbegriper språklabbar och grupparbete. Forskningsprojektet presenteras både muntligt, vid en minikonferens, och skiftligt, genom en slutuppsats. All undervisning sker på engelska.

Som betygsskala används U–VG.

Ersätter EN3069.
Kursen ingick i huvudområde Engelska till och med 2015-08-01.

Revideringar
2015-08-01 (huvudområde borttaget)
2017-03-13 (huvudområde tillagt)