Kursen har inga tillfällen inplanerade just nu
- Sök andra utbildningar
- Kontakta oss om du har frågor: support@du.se.
Kursens mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:• redogöra för och diskutera historiska och samtida tongivande ansatser inom forskningen om lärares pedagogiska ledarskap
• problematisera historiska och samtida fenomen som belysts inom forskning om lärares pedagogiska ledarskap
• bedöma och värdera etiska och didaktiska aspekter av lärares pedagogiska ledarskap, avseende såväl villkor som praktik
• formulera och motivera forskningsförankrade frågeställningar i relation till ett forskningsprojekt och därmed inta en självständig position som forskare i förhållande till forskningsfältet