Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.

eller
Litteraturlista för:
Fastställd 2019-12-05

Utveckling och lärande i förskolan och förskoleklass (varav 7,5 hp VFU) (GPG25U)

V34GH (VT20, 100%, Dag, Normal, Falun, Omg. 1, ORD)

Litteratur

  • Alatalo, T. (2017). Förskollärares och grundskollärares uppfattningar om undervisning och lärande i förskoleklass. Pedagogisk Forskning i Sverige, 22(12), 79-100.
    Övrigt:Finns som PDF i learn
    Tidskriftsartikel
  • Askland, L., & Sataoen, S. O. (2014). Utvecklingspsykologiska perspektiv på barns uppväxt (2 uppl.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147111558
    Bok / Antologi
  • Broberg, A., Broberg, M., & Hagström, B. (2012). Anknytning i förskolan : vikten av trygghet för lek och lärande (1 uppl.). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127133129
    Bok / Antologi
  • Davidsson, B., & Dimenäs, J. (Red.). (2007). Lära till lärare : att utveckla läraryrket - vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik (1 uppl.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147084210
    Läsanvisning:Denna text tillhandahålls som PDF s. 30-46
    Bok / Antologi
  • Halpenny, A. M., & Pettersen, J. (2015). Piaget och det tänkande barnet i utveckling (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144103068
    Övrigt:Finns som PDF i learn
    Bok / Antologi
  • Jakobsson, A. (2012). Sociokulturella perspektiv på lärande och utveckling och lärande som begreppsmässig precisering och koordinering. Pedagogisk Forskning i Sverige, 17(3-4), 152-170.
    Övrigt:Finns som PDF i learn
    Tidskriftsartikel
  • Johansson, E. (2011). Möten för lärande : pedagogisk verksamhet för de yngsta barnen i förskolan (2 uppl.). Stockholm: Skolverket. ISBN: 9789186529598
    Övrigt:Finns som PDF i learn
    Bok / Antologi
  • Karlsson, L. (2017). Psykologins grunder (Sjätte upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144115931
    Övrigt:Finns som PDF i learn
    Bok / Antologi
  • Lillvist, A., & Wilder, J. (Red.). (2017). Barns övergångar : förskola, förskoleklass, fritidshem, grundsärskola och grundskola (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144115481
    Bok / Antologi
  • Nilsén, M. (2018). Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan. (Doktorsavhandling, Göteborgs universitet, Göteborg, Department of Education, Communication and Learning ; Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande Gothenburg Studies in Educational Sciences 423). Hämtad från https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/57483/1/gupea_2077_57483_1.pdf.
    Avhandling
  • Pihlgren, A. S. (2017). Undervisning i förskolan : att skapa lärande undervisningsmiljöer (Första utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127818392
    Bok / Antologi
  • Skolverket. (2015). Att utmana och stimulera barns utveckling och lärande i förskolan. En observationsstudie i fem förskolor. Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationsserier/rapporter/2015/att-utmana-och-stimulera-barns-utveckling-och-larande-i-forskolan.
    Myndighetspublikation
  • Skolverket. (2018). Läroplan för förskolan, Lpfö 18. Hämtad från https://www.skolverket.se/download/18.6bfaca41169863e6a65d5aa/1553968116077/pdf4001.pdf.
    Myndighetspublikation
  • Skolverket. (2016). Läroplan för förskolan, Lpfö 98 (reviderad 2016). Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationsserier/styrdokument/2016/laroplan-for-forskolan.-reviderad-2016.
    Myndighetspublikation
  • Skolverket. (2018). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet, Lgr 11, (Reviderad 2018). Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationsserier/styrdokument/2018/laroplan-for-grundskolan-forskoleklassen-och-fritidshemmet-reviderad-2018.
    Myndighetspublikation
  • Artiklar och andra texter kan tillkomma..
    Text