Medier och samhälle

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• skriftligt och muntligt diskutera mediers betydelse för informationsspridning, opinionsbildning, idéutbyte och granskning i ett samhälle, ur ett medieteoretiskt perspektiv
• diskutera medielandskapets förändring och dess betydelse för urval, perspektiv och möjligt vilseledande
• problematisera medieproducentens agentskap i den samtida mediekontexten
• källkritiskt granska mediers innehåll i förhållande till information och desinformation
• redogöra för mediernas etiska och juridiska ramverk.

Kursen, som består av två moduler: Muntlig mediereflektion och Skriftlig medieanalys, introducerar hur medier och samhällssystem förhåller sig till varandra, samt hur medier och mediekonventioner påverkar oss som individer och som grupper i det samhälle vi lever i. I första modulen studeras mediers roll i ett samhälle ur ett medieteoretiskt perspektiv. Informationsspridning, opinionsbildning, idéutbyte och granskning av organisationer och makt diskuteras, liksom medieproducentens agentskap och individuella ansvar i den samtida mediekontexten. I den andra modulen analyseras existerande medieproduktioner ur perspektiv som belyser frågor om demokrati, medieanvändning, medielandskapets förändringar och ramverk. Här ges särskild uppmärksamhet åt etik och juridik i relation till informationsspridning, urval, perspektiv och vilseledande.

• Individuella skriftliga inlämningsuppgifter
• Aktivt deltagande vid seminarier på campus

Som betygsskala på hel kurs används U–G.

Betyg rapporteras enligt följande:

• Muntlig mediereflektion - 3 hp | U–G
• Skriftlig medieanalys - 4,5 hp | U–G