Audiovisuellt berättande

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• redogöra för tongivande inslag i det audiovisuella berättandets historia med särskild fokus på musikvideo
• hantera ett urval verktyg för inspelning och bearbetning inom audiovisuell produktion
• reflektera över etiska aspekter relaterade till musikvideoproduktion
• genomföra produktioner, i grupp och individuellt.

I kursen introduceras audiovisuellt berättande som ett tekniskt, estetiskt och etiskt kunskapsområde genom en undersökning av musikvideogenren. En översikt presenteras av musikvideons historia, som utgör utgångspunkt för ett antal produktionsuppgifter av mindre omfattning. Utifrån estetiska och etiska perspektiv presenterar studenten en “audiovisuell essä“ som undersöker ett självvalt område i genren musikvideo. Ett produktionsarbete genomförs i grupp som leder till en egen tolkning av en låt i musikvideoformat. I kursen värderar och diskuterar studenten ett produktionsprojekt som utförts av en kurskamrat.

Kursen examineras genom en egen redigering av inspelat material, en praktisk tentamen i form av en enklare produktionsuppgift samt en etiskt reflekterande analys.

Som betygsskala används U–VG.

En förutsättning för betyget Väl godkänd är att de examinerande uppgifterna lämnas in inom föreskriven tid.

För att få betyget VG på hela kursen krävs VG på minst 9 hp.

Betygsrapportering:
Modul 1: Produktionsverktyg - 6 hp
Modul 2: Audiovisuell gestaltning - 6 hp
Modul 3: Historia, estetik, etik - 3 hp

Ersätter LP1084.

Kursen kan inte användas i en examen samtidigt som någon av kurserna LP1017, LP1047 och LP1050.