Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- diskutera och värdera termer och begrepp använda inom forskningen om kulturmöten utifrån olika perspektiv
- tillämpa relevanta teorier inom fältet interkulturella studier vid analys och tolkning av litterära texter
- redogöra för och diskutera interkulturella litteraturstudiers vetenskapliga bakgrund och identitet i relation till andra ämnesdiscipliner
- i skrift och tal kommunicera och argumentera för sina egna tolkningar
- diskutera andra studenters skriftliga arbeten genom att ge konstruktiv kritik.
Innehåll
I kursen ges en bred överblick över de olika akademiska discipliner som definierar fältet interkulturella litteraturstudier. Teorier inom hermeneutik, genusteori, postkolonialism, översättningsvetenskap och ekokritik utforskas i avsikt att kontextualisera interkulturella litteraturstudier och ge olika perspektiv på ämnets vetenskapliga identitet.
Examinationsformer
- Aktivt deltagande i seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
Betyg
Som betygsskala på hel kurs används A–F.
Slutbetyg på kursen sätts efter en samlad bedömning av examinator.
Betyg rapporteras enligt följande:
- Skriftliga inlämningsuppgifter - 5 hp | A–F
- Seminarier - 2,5 hp | A–F
Behörighet
- Kandidatexamen 180 hp inom humaniora, samhällsvetenskap eller utbildningsvetenskap och Engelska 6
Övrigt
Kursen överlappar tidigare kurskod AJP23N.
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.
Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.