Kursen kombinerar nätbaserade och campusförlagda lärandeaktiviteter där studenter samarbetar i internationellt blandade grupper och använder engelska som gemensamt språk i projektarbete. Studenterna undersöker hur inkluderande lärmiljöer förstås och utformas i olika nationella kontexter samt jämför olika synsätt på delaktighet, tillgänglighet och elevers engagemang. Studenterna deltar i workshops, seminarier och samarbetsuppgifter med fokus på att planera inkluderande och tillgängliga lärmiljöer i olika utbildningssammanhang. Under den campusförlagda delen av kursen besöker studenterna skolor, observerar klassrumspraxis och deltar i undervisningssituationer tillsammans med lokala lärare. Som en del av kursen planerar och genomför studenterna en lektion i skolmiljö där multimodala, estetiska eller andra innovativa arbetssätt används för att stödja elevers lärande och engagemang. De nätbaserade delarna förbereder och följer upp de skolförlagda aktiviteterna och möjliggör ett kontinuerligt interkulturellt samarbete.
Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.
Till litteraturlistanKontakta oss om du har frågor om utbildningen eller frågor som rör ansökan.
support@du.se
023-77 80 00
