Inrättande av ämne / huvudområde / utbildningsprogram
Anvisningar och mall for ansökan om inrättande av ämne (docx)
Anvisningar och mall för ansökan om inrättande av huvudområde (docx)
Tidsplan för inrättande av utbildningsprogram med planerad höstterminstart (pdf)
Tidsplan för inrättande av utbildningsprogram med planerad vårterminstart (pdf)
Anvisningar för programnamn (pdf)
Kurs- och utbildningsplaner
Checklista Kursplaneberedning (pdf)
Rutiner för beredning och fastställande av kursplan (docx)
Blankett för beställning av kurstillfälle (docx)
Checklista Utbildningsplaneberedning (pdf)
Mall för anmälan om framtagande av utbildningsplan (docx)
Rutiner för beredning och fastställande av utbildningsplan (docx)
Anvisningar för behörighetskrav i kurs- och utbildningsplaner (pdf)
Schema och lokaler
Schemaunderlag Borlänge (xlsx)
Lathund: Prenumerera på ditt schema (pdf)
Lathund: Ändringar TimeEdit för lärare (pdf)
Information om lokaler vid Campus Falun (pdf)
Individuell studieplanering
Individuell studieplanering är ett stöd för er programansvariga och studenter för att säkerställa att en student som av någon anledning behöver anpassa sina studier kommer att kunna ta ut sin examen. Finns bara på svenska.
Individuell studieplanering (dotx)
Kursanalys / kursvärdering
När du ska sammanställa kursanalysen (kursutvärderingen) använder du denna mall. Finns på svenska och engelska.
Mall för kursanalys (svenska) (.docx)
Template for course analysis (English) (.docx)
Högskolegemensamma frågor för kursvärdering (pdf)
Standard Questions - Dalarna University Course Evaluations (pdf)
Programanalys
Mall för programanalys på svenska - VT24 (docx)
Template for programme analysis in English - VT24 (docx)
Riktlinjer och mallar för lärare
Övervakad onlinetentamen i lärplattformen Learn
Förteckning över lärarkapacitet (xlsx)
Rutin för stängning av anmälan
Rutin för stängning av anmälan till utbildningar efter sista ordinarie anmälningsdag (pdf)
Forskningsanknytning av utbildning
Forskningsanknytning av utbildning vid Högskolan Dalarna (pdf)