Kursen behandlar den svenska skolans aktuella samhällsuppdrag och värdegrund, med särskilt fokus på de mänskliga rättigheterna och demokrati. Samhällsuppdraget analyseras historiskt och internationellt. Därutöver studeras det svenska skolväsendets historia och framväxt utifrån utbildningspolitiska och utbildningsfilosofiska ståndpunkter i förhållande till samhälleliga kontexter. Kursen utgår ifrån tre vetenskapliga analytiska begrepp: genus, etnicitet och klass. Vidare behandlar kursen grundskolans (årskurs 7-9) och gymnasieskolans organisation och aktuella styrdokument. Genom en undersökande vetenskaplig uppgift tränar den studerande förmågan att inta ett vetenskapligt förhållningssätt till den pedagogiska verksamheten.
Obligatoriska onlineträffar förekommer enligt schema.
Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.
Till litteraturlistanKontakta oss om du har frågor om utbildningen eller frågor som rör ansökan.
support@du.se
023-77 80 00
I lärplattformen Canvas hittar du mer information om kursen.
Besök kursrummetKursen behandlar den svenska skolans aktuella samhällsuppdrag och värdegrund, med särskilt fokus på de mänskliga rättigheterna och demokrati. Samhällsuppdraget analyseras historiskt och internationellt. Därutöver studeras det svenska skolväsendets historia och framväxt utifrån utbildningspolitiska och utbildningsfilosofiska ståndpunkter i förhållande till samhälleliga kontexter. Kursen utgår ifrån tre vetenskapliga analytiska begrepp: genus, etnicitet och klass. Vidare behandlar kursen grundskolans (årskurs 7-9) och gymnasieskolans organisation och aktuella styrdokument. Genom en undersökande vetenskaplig uppgift tränar den studerande förmågan att inta ett vetenskapligt förhållningssätt till den pedagogiska verksamheten.
Obligatoriska onlineträffar förekommer enligt schema.
Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.
Till litteraturlistanKontakta oss om du har frågor om utbildningen eller frågor som rör ansökan.
support@du.se
023-77 80 00
Kursen behandlar den svenska skolans aktuella samhällsuppdrag och värdegrund, med särskilt fokus på de mänskliga rättigheterna och demokrati. Samhällsuppdraget analyseras historiskt och internationellt. Därutöver studeras det svenska skolväsendets historia och framväxt utifrån utbildningspolitiska och utbildningsfilosofiska ståndpunkter i förhållande till samhälleliga kontexter. Kursen utgår ifrån tre vetenskapliga analytiska begrepp: genus, etnicitet och klass. Vidare behandlar kursen grundskolans (årskurs 7-9) och gymnasieskolans organisation och aktuella styrdokument. Genom en undersökande vetenskaplig uppgift tränar den studerande förmågan att inta ett vetenskapligt förhållningssätt till den pedagogiska verksamheten.
Obligatoriska onlineträffar förekommer enligt schema.
Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.
Till litteraturlistanKontakta oss om du har frågor om utbildningen eller frågor som rör ansökan.
support@du.se
023-77 80 00
