Mål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- använda romanisering med pinyin för att läsa och skriva kinesiska
- uttrycka sig begripligt på grundläggande nivå
- delta i konversation om de olika teman som tas upp på lektionerna
- förstå omkring 400 kinesiska tecken och 500 teckenkombinationer
- hantera enkla grammatiska strukturer
- läsa och förstå yttranden och korta texter med hjälp av pinyin.
Innehåll
Detta är en övergripande språkkurs som består av två moment, vilka syftar till att hjälpa studenterna att lägga en stabil grund för deras färdighet i kinesiska utifrån fyra aspekter:
- Tala och lyssna: genom att lyssna på inspelade texter, titta på videoavsnitt, ta diktamen, göra uttalsövningar och träna satsmönster inom och utom lektionerna, förbereder sig studenterna för att förstå meningslånga påståenden, frågor och befallningar på kinesiska, och svara på dessa.
- Läsa och skriva: genom direkt kontakt med ett stort antal kinesiska tecken under lektionerna i kombination med skrivuppgifter bygger studenterna upp en stabil grund för att läsa och skriva meningar och korta texter på kinesiska. Studenterna tränar också att skriva med kinesiska tecken det mesta av vad de kan muntligt.
Examinationsformer
Kursen examineras genom två moment: Tala och lyssna (7,5 hp) och Läsa och skriva (7,5 hp). Båda dessa examineras fortlöpande, muntligt och skriftligt, och med en skriftlig sluttentamen.
Arbetsformer
Kinesiska används som undervisningsspråk med stöd av svenska eller engelska. Undervisningen sker i form av seminarier, gruppövningar och olika individuella online aktiviteter.
Betyg
Som betygsskala används U–VG.
Betygsrapportering:
- Moment 1: Tala och lyssna (7,5 hp)
- Moment 2: Läsa och skriva (7,5 hp)
Förkunskapskrav
- Områdesbehörighet 2 eller motsvarande kunskaper. Dispens beviljas från kravet på Aktuellt språk Steg 3. Dispens beviljas från kravet på Svenska för Grundläggande behörighet.
Övrigt
Kursen motsvarar de båda kurserna Kinesiska i tal och skrift: del 1 och Kinesiska i tal och skrift: del 2.
Reviderad
13-08-01 (litteraturlistan urlyft)
13-11-04 (huvudområde inlagt)