1. Programmets mål
1.1 Mål enligt Högskolelagen (1992:1434), 1 kap. 8 §:
Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper
och färdigheter, utveckla förmåga att
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
– följa kunskapsutvecklingen, och
– utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
1.2 Examensmål enligt Högskoleförordningen (1993:100), bilaga 2:
Kunskap och förståelse
För kandidatexamen skall studenten:
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.
Färdighet och förmåga
För kandidat examen skall studenten:
- visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
- visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
- visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
- visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För kandidatexamen skall studenten:
- visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
- visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.
1.3 Utbildningsprogrammets mål
Efter fullbordad utbildning skall studenten visa förmåga att
·självständigt kunna hantera videokameran som produktionsverktyg och kunna redigera rörliga bilder
· skriva ett kortare manus och omsätta detta till rörlig bild
· visa grundläggande teknisk förståelse för teknik gällande TV-produktion
· skapa i bild och ljud utifrån en estetisk medvetenhet
·självständigt och i arbetslag arbeta med produktionsprocesser från idé till färdig produkt inom rörlig bild för TV mediet
· analysera och jämföra berättandets generella egenskaper i olika berättarformer
· visa kunskap om mediebranschens villkor för att aktivt kunna vara delaktig i det offentliga mediesamtalet
· genomföra ett skriftligt mindre arbete av vetenskaplig karaktär inom ämnesområdet utifrån relevant teori och metodtillämpning.
2. Huvudsaklig uppläggning
Programmet omfattar sex terminer, 180 högskolepoäng. Av programmets kurser ligger 135 hp inom bildproduktion, 15 hp inom musik- och ljudproduktion samt 30 hp utgörs av kurser inom valfritt ämnesområde. Utbildningen vilar på både vetenskaplig och konstnärlig grund.
Inom ämnet bildproduktions kurser förvärvar studenten både kunskaper och färdigheter i inspelningsteknik, redigering och efterarbete inom rörlig bild. Studenten övar upp sin förmåga under programmet att arbeta i grupp och att skapa produktioner i rörlig bild från idé till färdig produkt. Studenten prövar under programmets gång olika funktioner och yrkesroller vid medieproduktion. Stor vikt läggs också vid reflektion kring medieproduktion och samhälle samt vid estetisk medvetenhet. Programmets sista år avslutas med dels ett vetenskapligt uppsatsarbete, dels ett gestaltande examinerande arbete med branschanknytning samt med en arbetsplatsförlagd utbildning.
3. Programmets kurser
Första läsåret (grundnivå 1)
Introduktion till bildproduktion, 15 hp (Bildproduktion)
Fiktion, 7,5 hp (Bildproduktion)
Reflektion över bildproduktion, 7,5 hp (Bildproduktion)
Audioteknologi, 7,5 hp (Musik- och ljudproduktion)
Inspelning och ljudläggning av rörliga bilder, 7,5 hp (Musik- och ljudproduktion)
TV-nyheter och flerkameraproduktion, 15 hp (Bildproduktion)
Andra läsåret (grundnivå 1)
Digital efterbearbetning av video, 7,5 hp (Bildproduktion)
Uppsatsskrivning inom bildproduktion, 7,5 hp (Bildproduktion)
Dokumentärfilmsproduktion, 15 hp (Bildproduktion)
Valfria kurser, 30 hp
Tredje läsåret (grundnivå 2)
Flerkameraproduktion, 7,5 hp (Bildproduktion)
Bildproduktion - teoretisk förståelse, 7,5 hp (Bildproduktion)
Vetenskaplig uppsats, 15 hp (Bildproduktion)
Kandidatexamensprojekt i medieproduktion, 15 hp (Bildproduktion)
Arbetsplatsförlagd bildproduktion, 15 hp (Bildproduktion)
4. Examensbenämning
Studerande som med godkänt resultat genomgått programmets kurser och i övrigt uppfyller utbildningsplanens krav erhåller, efter ansökan hos Högskolan Dalarna, examensbevis för Filosofie kandidatexamen, huvudområde: Bildproduktion (Degree of Bachelor of Arts, Main Field of Study: Moving Image Production.)
5. Behörighetskrav
6. Övrigt
I examensbeviset anges att den studerande fullgjort kraven för utbildningsprogrammet Medieproduktion – Rörlig bild, enligt Högskolan Dalarnas utbildningsplan. För detta krävs att minst 150 hp av programmets kurser godkänts inom ramen för utbildningsplanen.
