Religionsvetenskap III: Examensarbete för kandidatexamen

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• söka, välja ut och systematiskt, utförligt och kritiskt redogöra för tidigare forskning inom ett avgränsat religionsvetenskapligt tema eller särskild tradition
• självständigt identifiera och formulera en problemställning och ett syfte som är relevant för det valda forskningsområdet
• identifiera, reflektera över och förebygga forskningsetiska problem i den egna studien
• utifrån ett bestämt syfte och adekvata frågeställningar identifiera, värdera och samla in relevant källmaterial
• genomföra en självständig och systematisk studie med relevant teori- och metodanvändning som vilar på vetenskaplig grund
• analysera de egna resultaten med hjälp av vald teori
• diskutera de egna forskningsresultaten i förhållande till resultat i tidigare forskning
• presentera den egna vetenskapliga studien i uppsatsform, i enlighet med etablerade akademiska skrivnormer
• formulera och muntligt framföra konstruktiv kritik på en text skriven av en medstuderande
• vetenskapligt värdera det egna arbetet utifrån kommentarer som förs fram av opponent och seminarieledare.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• söka, välja ut och systematiskt, utförligt och kritiskt redogöra för tidigare forskning inom ett avgränsat religionsvetenskapligt tema eller särskild tradition
• självständigt identifiera och formulera en problemställning och ett syfte som är relevant för det valda forskningsområdet
• identifiera, reflektera över och förebygga forskningsetiska problem i den egna studien
• utifrån ett bestämt syfte och adekvata frågeställningar identifiera, värdera och samla in relevant källmaterial
• genomföra en självständig och systematisk studie med relevant teori- och metodanvändning som vilar på vetenskaplig grund
• analysera de egna resultaten med hjälp av vald teori
• diskutera de egna forskningsresultaten i förhållande till resultat i tidigare forskning
• presentera den egna vetenskapliga studien i uppsatsform, i enlighet med etablerade akademiska skrivnormer
• formulera och muntligt framföra konstruktiv kritik på en text skriven av en medstuderande
• vetenskapligt värdera det egna arbetet utifrån kommentarer som förs fram av opponent och seminarieledare.