CeTLeR - Centrum för besöksnäringsforskning: Eleonora Rossi, doktorand, presenterar: Feeling Seen: "Emotional Labour and Visibility in Hospitality Spaces".
Mari Hysing disputerar i pedagogiskt arbete med avhandlingen "Bilddidaktiska val som skapar utrymme för elevers agens: Att utmana konstruktioner av kunskap och positioner i klassrummet”.
F.D. Megan Case presenterar och reflekterar kring vad hennes avhandling "Distance Students of Less Commonly Taught Languages and Their Personal Learning Environoments" kan göra för avtryck inom högre utbildning. Case disputerade den 13 juni 2023.
Veronica Semelius Granevald disputerar i pedagogiskt arbete med avhandlingen "Grupphandledning och välbefinnande: Förskolepedagogers och specialpedagogers upplevelser av krav och resurser i arbetet med barn i behov av särskilt stöd".
Dialog mellan IKS IL och UFN. Syftet med dialogen är att ge institutionen stöd i det kontinuerliga kvalitetsarbetet för utbildning på grund- och avancerad nivå, forskarutbildning och forskning.
Saknar du profilbild, är ny vid högskolan eller vill uppdatera din befintliga bild och text på din profilsida? Ta chansen att stärka din digitala synlighet genom drop-in fotografering och få stöd med din profilpresentation.
Saknar du profilbild, är ny vid högskolan eller vill uppdatera din befintliga bild och text på din profilsida? Ta chansen att stärka din digitala synlighet genom drop-in fotografering och få stöd med din profilpresentation.
Anna Henriksson Persson disputerar i pedagogiskt arbete med avhandlingen "Skolans demokratiuppdrag i dilemmatiska rum - Lärares didaktiska överväganden om elevers inflytande".
Karen Stormats disputerar i pedagogiskt arbete med avhandlingen ”Mening med att läsa i historia. Lärares och elevers erfarenheter av mening med
att läsa skriven text i historieämnet i gymnasiet utifrån läs-ämnesförståelser”.
På du.se använder vi kakor (cookies) för att ge dig en bra upplevelse på vår webbplats. Med hjälp av webbanalys kan vi anpassa webbplatsen ytterligare. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.
