Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.

eller
Litteraturlista för:
Fastställd 2026-08-27

Lärande genom fiktionstext i gymnasieskolan (GSS3HH)

H3SMD (HT26, 100%, Dag, Distans, Falun, Omg. 1, ORD)

Litteratur

  • Dewilde, J. (2017). Translation and translingual remixing: A young person developing as a writer. International Journal of Bilingualism, 23(5), 942-953. DOI: 10.1177/1367006917740975
    Övrigt:Finns som PDF i kursrummet
    Tidskriftsartikel
  • Lagerholm, P. (2008). Stilistik (1 uppl.). Studentlitteratur. ISBN: 9789144019604
    Läsanvisning:s. 75-78 samt s. 157-168
    Övrigt:Finns som PDF i kursrummet
    Bok / Antologi
  • Landmark, D., & Wiklund, I. (2012). Litteraturen, språket och världen: andraspråksperspektiv på litteraturundervisning (1 uppl.). Studentlitteratur AB. ISBN: 9789144060255
    Bok / Antologi
  • Liao, F. (2017). The relationship between L2 students’ writing experiences and their perceived poetry writing ability. Studies in Second Language Learning and Teaching, 7(4), 619-647. DOI: 10.14746/ssllt.2017.7.4.4
    Övrigt:Finns som PDF i kursrummet
    Tidskriftsartikel
  • Ohlsson, A., W. Gustafsson, A., & Malmström, M. (2025). Shared reading och läsengagemang i svenska som andraspråk i gymnasieskolan. I M. Olofsson, K. Aldén, & M. Wiksten (Red.), Skönlitteratur i andraspråksundervisningen: Symposium 2025 (1 uppl., ss. 208-221). Liber.
    Kapitel i bok (antologi)
  • Petersson, M. (Red.). (2011). Världens litteraturer : en gränsöverskridande historia (1 uppl.). Studentlitteratur. ISBN: 9789144055879
    Bok / Antologi
  • Skolverket. (2020). Att undervisa om poesi (Modul: Lässtrategier för skönlitteratur Del 7: Att undervisa om poesi). Hämtad från https://larportalen.skolverket.se/#/modul/5-las-skriv/Grundskola/014_lasstrategi_for_skonlitt/del_07/.
    Övrigt:Finns som PDF i kursrummet
    Myndighetspublikation
  • Walldén, R., & Nygård Larsson, P. (2021). Negotiating figurative language from literary texts: second-language instruction as a dual literacy practice. L1 Educational Studies in Language and Literature, 21, Running Issue(Running issue), 1-30. DOI: 10.17239/l1esll-2021.21.01.08
    Tidskriftsartikel
  • Zhang, Z., Aubrey, S., Guo, Z., et al. (2026). How L2 Learners Negotiate Meaning in GenAI‐Supported Creative Writing. International Journal of Applied Linguistics, 1-19. DOI: 10.1111/ijal.70256
    Tidskriftsartikel
  • Tillkommer ca 500 sidor skönlitterär text.
    Text
  • Även annat (enstaka artiklar etc.) kan tillkomma, max 50 s.
    Text