Litteraturlistor

Litteraturlista för:

Fastställd 2026-06-02

Utveckling och lärande för ämneslärare årskurs 7-9 - AIL (GPG3AE)

H3SFV (HT26, 25%, Dag, Distans, Falun, Omg. 1, ORD)

Andrée, M., Bladh, G., Carlgren, I., & Tväråna, M. (Red.). (2021). Ämneslärarens arbete : didaktiska perspektiv (Första utgåvan). Stockholm: Natur & kultur. ISBN: 9789127828902

Bok / Antologi
Bie, K. (2014). Reflektionshandboken för pedagoger (1 uppl.). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140688255

Bok / Antologi
Haake, M., & Gulz, A. (2024). Det oumbärliga klassrummet : en framställning på kognitionsvetenskaplig grund (Första utgåvan). Stockholm: Natur & kultur. ISBN: 9789127461888

Bok / Antologi
Liberg, C., Lundgren, U. P., & Säljö, R. (Red.). (2020). Lärande, skola, bildning (Femte utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127827974

Bok / Antologi
Nilholm, C. (2020). Perspektiv på specialpedagogik (3 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144138626

Bok / Antologi
Skolverket. (2020). Att ställa frågor och söka svar (Forskning för skolan). Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationer?id=7117.

Myndighetspublikation
Skolverket. (2022). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet. Hämtad från https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/laroplan-och-kursplaner-for-grundskolan/laroplan-lgr11-for-grundskolan-samt-for-forskoleklassen-och-fritidshemmet.

Myndighetspublikation
Skolverket. (2010). Skollagen. Hämtad från https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/skollagen-och-forordningar.

Myndighetspublikation
Tillkommer ämnesdidaktisk litteratur och artiklar.

Text

Appelgren, A. (2021). Nya perspektiv på lärande: kognitionsvetenskap för lärare (Första upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147139934

Bok / Antologi
Hwang, P., Frisén, A., & Nilsson, B. (2018). Ungdomar och unga vuxna: utveckling och livsvillkor (Första utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127822450

Bok / Antologi