Mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- problematisera retorikens funktion i olika sammanhang och mediala diskurser
- använda ett nyanserat ordförråd, anpassat efter olika samhällsrelaterade ämnen
- reflektera kritiskt över hur kultur och identitet kan definieras
- utifrån relevanta och pålitliga källor analysera aktuella frågor i de tyskspråkiga länderna
- utifrån egna erfarenheter reflektera kritiskt kring samhällsetiska frågor som trans- och interkulturalitet.
Innehåll
Inom modulen Muntlig språkfärdighet läggs stor vikt vid att träna den egna språkliga kompetensen med ett brett ordförråd och språklig variation. Denna modul fokuserar på retorikens funktion i olika områden, t.ex. i politik, i reklam och i samtalskultur.
Inom modulen Kulturkunskap diskuteras de tyskspråkiga ländernas kultur och samhällsliv med utgångspunkt i olika medier, såsom podcaster, dokumentärfilm, grafiska noveller och vetenskapliga artiklar. Stor vikt läggs vid att olika samhällsröster kommer till tals. Egna erfarenheter utgör en utgångspunkt för reflektion och problematisering av begrepp som postmigration, identitet och ”Heimat”.
Kursen medvetandegör och problematiserar även hållbar utveckling.
Examinationsformer
- Aktivt deltagande i seminarier
- Muntliga presentationer
- Skriftliga inlämningsuppgifter
Betyg
Som betygsskala på hel kurs används U–VG.
För att få betyget VG på hela kursen, krävs VG på båda modulerna.
Betyg rapporteras enligt följande:
- Muntlig språkfärdighet - 3 hp | U–VG
- Kulturkunskap - 4,5 hp | U–VG
Behörighet
- Tyska: Muntlig språkfärdighet med fonetik och kulturkunskap I, 7,5 hp
Övrigt
Kursen överlappar tidigare kurskod TY1073.
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.
Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.