Mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- ange huvuddragen i det tyska språkets historia
- reflektera och teoretisera kring det tyska språkets utveckling och dialektala variationer
- redogöra för den tyskspråkiga litteraturens gestaltning och funktion i olika epoker
- redogöra för sambandet mellan språk-, litteratur- och samhällsutveckling
- tillämpa litterär analysteknik och redogöra för litteraturhistoriska genrer och begrepp.
Innehåll
Kursen fokuserar på huvuddragen i språkutvecklingen från germanska fram till modern tyska med dess dialektala variationer. Representativa texter från respektive tidsperiod studeras ur språklig och kulturhistorisk synvinkel. Ett antal litterära verk (lyrik, prosa, dramatik) läses och analyseras utifrån historisk kontext, aktualitet samt gestaltning och funktion.
Examinationsformer
- Aktivt deltagande i seminarier
- Skriftliga inlämningsuppgifter
- Muntliga presentationer
- Muntlig tentamen
Betyg
Som betygsskala på hel kurs används U–VG.
Betyg rapporteras enligt följande:
- Tyska II: Språk- och litteraturhistoria - 7,5 hp | U–VG
Behörighet
- Tyska: Skriftlig språkfärdighet I, 7,5 hp, Tyska: Tysk grammatik, 7,5 hp och Tyska: Modern tyskspråkig litteratur, 7,5 hp
Övrigt
Kursen överlappar kurserna Tyskspråkig litteratur och litteraturhistoria, 7,5 hp och Tyska: Språk- och kulturhistoria med akademiskt skrivande, 7,5 hp.
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.
Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.