Kursplan

Perspektiv på våld

Kurskod
GSA3L7
Poäng
7,5 högskolepoäng
Nivå
Grundnivå
Institution
Institutionen för hälsa och välfärd
Ämnestillhörighet
Socialt arbete (SAA)
Kursen kan ingå i följande huvudområde(n)
Socialt arbete1
Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde
1G1F
Fastställd
Fastställd 2026-09-07.
Kursplanen gäller fr.o.m. 2026-09-07.

Mål

Kunskap och förståelse

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

  • redogöra för och förklara våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck i relation till centrala teoretiska perspektiv av relevans för socialt arbete
  • redogöra för och diskutera hur olika former av våld påverkar livsvillkor och social situation och hälsa för kvinnor, barn och andra grupper som riskerar social utsatthet.

Färdigheter och förmåga

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

  • analysera och diskutera våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck med beaktande av intersektionella faktorer på individ-, grupp- och samhällsnivå
  • tillämpa centrala författningar av relevans för socialt arbete med personer utsatta för, eller som utsätter närstående för, våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck
  • utreda behov av och diskutera arbetsmetoder och stödinsatser i socialt arbete med personer utsatta för våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck samt personer som utövar våld
  • identifiera behov av kunskap inom området våld i nära relationer och hedersrelaterat våld samt relatera dessa till socialt arbete som profession och ämnesområde
  • planera och genomföra en litteratursökning, samt pröva en metod för litteratursyntes och analysera resultatet i relation till centrala teoretiska perspektiv av relevans för socialt arbete med våld i nära relationer eller hedersrelaterat våld och förtryck.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

  • reflektera över hur könsnormer och värderingar påverkar socialt arbete med kvinnor, barn och andra personer i socialt utsatta situationer som utsätts för eller utsätter närstående för våld i nära relationer och vid hedersrelaterat våld och förtryck
  • resonera om hur våldsutsatthet påverkar individers sociala situation med hänsyn till grundläggande mänskliga fri- och rättigheter
  • reflektera över betydelsen av samverkan med andra professioner och organisationer inom det sociala arbetets uppdrag och verksamhet i arbetet med personer som utsätts för eller utsätter närstående för våld i nära relation, hedersrelaterat våld och förtryck
  • urskilja hur vetenskapliga studiers sammanvägda kvalitet påverkar dess användbarhet i evidensbaserat socialt arbete.

Innehåll

Kursen behandlar socialt arbete med fokus på våld i nära relationer, hedersrelaterat våld och förtryck. I kursen diskuteras olika förklaringsmodeller i relation till samhälls-, köns- och maktstrukturer. Vidare behandlas gällande rättslig reglering samt metoder och arbetssätt i socialt arbete med våldsutsatta och våldsutövare. Kursen innefattar även en fördjupningsuppgift där studenten, utifrån en valfri frågeställning, genomför en mindre litteraturstudie med fokus på socialt arbete med våld i nära relationer eller hedersrelaterat våld och förtryck.

  • kursen innehåller 1,5 hp vetenskaplig metod
  • kursen innehåller 1 hp PPU (personlig och professionell utveckling)

Examinationsformer

  • seminarier
  • skriftliga inlämningsuppgifter

Betyg

Som betygsskala på hel kurs används U–VG.

 

Betyg rapporteras enligt följande:

  • Perspektiv på våld - 7,5 hp | U–VG

Behörighet

  • Välfärdsinsatser och brukarperspektiv 15 hp, Försörjning, rehabilitering och aktivering i socialt arbete 7,5 hp och Socialrätt I 7,5 hp

Övrigt

Kursen ingår i Socionomprogrammet.

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.

Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.