Ledarskap

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• redogöra för grundläggande begrepp, modeller och teoretiska grunder inom ledarskapsområdet och i anslutning till grupprocesser
• identifiera och analysera grupprocesser och dess påverkan på organisationer
• kritiskt analysera och reflektera över olika typer av ledarskap och deras effekter för individ och grupp
• göra gruppdynamiska anpassningar och förändringar
• identifiera, analysera och hantera konflikter i grupper och organisationer med stöd i relevanta teorier och modeller.

Kursen behandlar grundläggande begrepp, teorier och modeller inom ledarskap och grupprocesser med fokus på hur individer och grupper samspelar i organisatoriska sammanhang. Särskild vikt läggs vid hur dessa processer tar sig uttryck i byggbranschen, där projektbaserat arbete, temporära organisationer och samverkan mellan olika yrkesroller är centralt.

Centrala ledarskapsteorier och perspektiv presenteras och relateras till gruppdynamik, kommunikation, motivation och samarbete, med konkreta kopplingar till byggprocessens olika skeden.

Vidare behandlas olika typer av grupprocesser och deras betydelse för organisationers funktion och utveckling, särskilt i byggprojekt där tidsramar, ekonomi och säkerhet ställer höga krav på fungerande samarbete. Studenten ges möjlighet att identifiera och analysera hur grupper formas, utvecklas och påverkas av interna och externa faktorer, samt hur dessa processer kan bidra till såväl effektivitet som konflikter. Kursen uppmärksammar särskilt ledarens roll i att förebygga och hantera konflikter i grupper.

Kursen innehåller även kritisk analys och reflektion kring olika former av ledarskap och deras konsekvenser för individ och grupp. Särskild vikt läggs vid att förstå ledarskapets roll i relation till gruppers behov, förutsättningar och mål.

Genom teoretiska studier, diskussioner och praktiska moment ges studenten möjlighet att utveckla sin förmåga att göra gruppdynamiska anpassningar och förändringar. Kursen syftar därmed till att stärka studentens förmåga att tillämpa kunskaper om ledarskap och grupprocesser i praktiska och professionella sammanhang inom byggsektorn.

• Seminarium

Som betygsskala på hel kurs används U–G.

Betyg rapporteras enligt följande:

• Seminarier - 5 hp | U–G