Kursplan

Hälso- och sjukvårdssystemforskning i låg-, medel- och höginkomstkontext

Kurskod
ASR2CK
Poäng
7,5 högskolepoäng
Nivå
Avancerad nivå
Institution
Institutionen för hälsa och välfärd
Ämnestillhörighet
Sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa (SRP)
Kursen kan ingå i följande huvudområde(n)
Sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa1
Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde
1A1N
Fastställd
Fastställd 2026-03-11.
Kursplanen gäller fr.o.m. 2026-03-11.

Mål

 

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

  • applicera och anpassa evidensbaserad kunskap om global sexuell och reproduktiv hälsa av betydelse för personal och patienter inom hälso- och sjukvården
  • utvärdera interventioner inom hälso- och sjukvården
  • identifiera tvärvetenskapliga strategier för att hantera komplexa utmaningar inom hälso- och sjukvården
  • applicera och anpassa forskningsprogram och metoder för utvärdering av strukturer för likaberättigande inom hälso- och sjukvården
  • redogöra för hälsoekonomiska begrepp.

Innehåll

I kursen studeras tvärvetenskapliga strategier och metoder för tillämpning och utvärdering av evidensbaserad kunskap om global sexuell och reproduktiv hälsa av betydelse för personal och patienter inom hälso- och sjukvården som system. I kursen ingår hälsoekonomiska begrepp som används för att utveckla forskningsprogram och utvärdera likaberättigande inom hälso- och sjukvården.

Examinationsformer

  • Inlämningsuppgifter
  • Seminarier

Betyg

Som betygsskala på hel kurs används U–VG.

Betyg rapporteras enligt följande:

  • Global hälso- och sjukvårdssystemforskning - 7,5 hp | U–VG

Behörighet

  • Kandidatexamen om 180 hp i ett samhällsvetenskapligt/hälsovetenskapligt/ekonomiskt huvudområde och Engelska 6

Övrigt

Kursen ingår i magisterprogrammet Global sexuell och reproduktiv hälsa.

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.

Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.