Mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- redogöra för centrala begrepp inom global sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter samt evidensbaserade interventioner och globala hälsopolicyprogram för att främja sexuell och reproduktiv hälsa
- tillämpa olika disciplinära perspektiv, teorier och metoder som inkluderar genus- och jämställdhetsperspektiv inom ämnesområdet
- ur ett rättighetsperspektiv analysera och diskutera hur sociala, ekonomiska, miljömässiga, beteendemässiga och politiska faktorer påverkar mödrars, barns och tonåringars hälsa.
- presentera och argumentera för vald design till ett projekt för examensarbete och relatera till etik, mångfaldsfrågor och hållbarhet.
Innehåll
I kursen studeras globala problem samt beskrivs evidensbasen för interventioner inom ämnesområdet. I kursen ingår att skriva och presentera en projektplan inför examensarbete inom området som inkluderar metodologiska och etiska aspekter.
Examinationsformer
- Seminarier
- Projektplan för examensarbete
- Inlämningsuppgifter
Betyg
Som betygsskala på hel kurs används U–VG.
Betygsrapportering:
För att erhålla betyg Väl godkänd krävs betyg Väl godkänd på minst 10,5 hp av kursens 15 hp
Betyg rapporteras enligt följande:
- Global sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter - 10,5 hp | U–VG
- Projektplan för examensarbete - 4,5 hp | U–VG
Behörighet
- Kandidatexamen om 180 hp i ett samhällsvetenskapligt/hälsovetenskapligt/ekonomiskt huvudområde och Engelska 6
Övrigt
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med andra kurser med motsvarande innehåll.
Om studenten har ett beslut/rekommendation om riktat pedagogiskt stöd från Högskolan Dalarna på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att anpassa examinationen. Examinator avgör utifrån kursplanens mål om examinationen kan anpassas i enlighet med beslutet/rekommendationen.