Spanska III Lingvistisk inriktning: Kandidatexamensarbete

Efter avslutad kurs ska den studerande på spanska kunna:

• identifiera och formulera en problemställning
• självständigt söka, samla, värdera samt kritiskt tolka och analysera relevant information
• inom givna tidsramar genomföra en självständig språkvetenskaplig studie med krav på vetenskapligt värde, forskningsanknytning, relevant metod eller teorianknytning, samt argumentation som vilar på väl genomförda språkanalyser
• skriftligt såväl som muntligt försvara egna resultat med högt ställda krav på språklig kommunikationsförmåga
• analysera, värdera och diskutera andras vetenskapliga arbeten genom att, i form av tydlig konstruktiv respons, peka på förtjänster såväl som tillkortakommanden
• tillämpa de forskningsetiska principer som är aktuella för det egna examensarbetet.

Efter avslutad kurs ska den studerande på spanska kunna:

• identifiera och formulera en problemställning
• självständigt söka, samla, värdera samt kritiskt tolka och analysera relevant information
• inom givna tidsramar genomföra en självständig språkvetenskaplig studie med krav på vetenskapligt värde, forskningsanknytning, relevant metod eller teorianknytning, samt argumentation som vilar på väl genomförda språkanalyser
• skriftligt såväl som muntligt försvara egna resultat med högt ställda krav på språklig kommunikationsförmåga
• analysera, värdera och diskutera andras vetenskapliga arbeten genom att, i form av tydlig konstruktiv respons, peka på förtjänster såväl som tillkortakommanden
• tillämpa de forskningsetiska principer som är aktuella för det egna examensarbetet.