Huvudområde: Socialt arbete
Kursen har inga tillfällen inplanerade just nu
- Sök andra utbildningar
- Kontakta oss om du har frågor: support@du.se.
Kursens mål
Det övergripande målet med kursen är att den studerande ska tillägna sig kunskaper om välfärdsinsatser på individ-, grupp- och samhällsnivå och få en förståelse för samspelet mellan sociala problem, livsvillkor och brukares behov.
Modul 1. Campusförlagd utbildning, 10,5 högskolepoäng
Kunskap och förståelse
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- visa grundläggande kunskaper om socialt arbete med barn, ungdomar, familjer, äldre personer, personer med funktionshinder och personer med olika kulturell bakgrund
- visa grundläggande kunskaper om brukarperspektiv inom socialt arbete
- visa grundläggande kunskaper om socialt arbete inom områdena arbetslöshet, fattigdom, missbruk och relationsproblematik i relation till kön, klass och etnisk bakgrund
- visa grundläggande kunskaper om förhållandet mellan välfärdspolitik och brukares behov, rättigheter och skyldigheter samt intressekonflikter som kan uppstå mellan dessa
- visa grundläggande kunskap om organisering av och samarbete i praktiskt socialt arbete
- visa grundläggande kunskaper om kvalitativ datainsamling.
Färdigheter och förmåga
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- visa förmåga att på grundläggande nivå tillämpa metoder i socialt arbete riktade mot målgrupperna barn, ungdomar, familjer, äldre personer och personer med funktionshinder
- visa förmåga att på grundläggande nivå tillämpa metoder i socialt arbete inom områdena arbetslöshet, fattigdom, missbruk och relationsproblematik med hänsyn tagen till kön, klass och etnisk grupp
- visa förmåga att konstruera intervjufrågor och genomföra en forskningsintervju.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- visa grundläggande insikter i vilken betydelse det personliga och professionella förhållningssättet har för mötet med brukare
- visa grundläggande förmåga att kunna värdera intressekonflikter och spänningar som kan uppstå i relationen mellan välfärdspolitik och olika brukares behov, rättigheter och skyldigheter
- visa grundläggande insikter om betydelsen av att ha ett brukarperspektiv i socialt arbete
- reflektera över forskningsetiska aspekter i kvalitativ forskning
- reflektera över tillförlitlighet i kvalitativa studier.
Modul 2. Verksamhetsförlagd utbildning, 4,5 högskolepoäng
Kunskap och förståelse
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- visa grundläggande insikter i egen personlig utveckling och professionellt förhållningssätt
- visa grundläggande kunskaper om och kunna ge exempel på etiska problem och dilemman i praktiskt socialt arbete
- kunna redogöra för grundläggande metoder och arbetssätt som tillämpas i socialt arbete samt vilka konsekvenser makt-, köns-, och brukarperspektiv samt etiska perspektiv får för metodernas tillämpning.
Färdigheter och förmåga
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- visa grundläggande förmåga att ta ansvar för egen personlig och professionell utveckling
- reflektera över arbetsmetoder, arbetssätt och brukarperspektiv i praktiskt socialt arbete
- visa förmåga att under handledning självständigt utföra enklare uppgifter inom det sociala arbetets verksamhetsfält.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter godkänd modul ska studenten kunna:
- identifiera och värdera etiska problem och dilemman i praktiskt socialt arbete
- visa grundläggande insikter i möjligheter och problem med att integrera akademiska kunskaper i det sociala arbetets praktik
- visa grundläggande förmåga att kunna reflektera över den egna personlighetens betydelse för ett professionellt förhållningssätt i socialt arbete.