Denna nyhet är äldre än 6 månader och är kanske inte aktuell längre.
Madeleine Michaëlsson för medel om 5,2 msek från VR för projektet Statsbidragens fördelning och effekter, 1990–2025: Analys av studieresultat och mående gällande elever med och utan adhd. I projektet ska de undersöka hur statens miljardbidrag till grundskolorna påverkar skolornas arbete, samt elevernas studieresultat och mående. Med ett särskilt fokus på elever med adhd i förhållande till elever utan denna diagnos.
Thomas Sedelius för Sabbatical-medel från RJ om 1,2 msek, och vistelse vid Tammerfors universitet i Finland.
Anders Persson för medel om 5,2 msek från VR för projektet Ämneskunnande i könsåtskilda lärarutbildningar: Geografi, historia och kristendom – för framtidens lärarinnor och lärare – i den unga demokratins tid. Syftet är att fördjupa kunskapen om hur skolämnen omförhandlas under en tid av omvälvande samhällsförändringar. Projektet är riktat mot den undervisning som pågick mellan 1905–1939 vid några tydligt könsmässigt och geografiskt åtskilda lokala lärarutbildningsmiljöer.
Detta firas med tårtkalas den 20 november kl 15:00 i personalmatsalen (Campus Borlänge). Varmt välkomna!