Emil Johansson

Personlig presentation av Emil Johansson

Universitetsadjunkt idrotts- och hälsovetenskap

Idrotts- och hälsovetenskap Institutionen för hälsa och välfärd

Kontakt

023-77 85 22

Undervisning

Programansvar

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 (LG79A)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång bild (LG79A-BIDL)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång engelska (LG79A-ENGA)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång franska (LG79A-FRAN)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång historia (LG79A-HISA)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång idrott och hälsa (LG79A-IDHÄ)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång matematik (LG79A-MTEM)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång modersmål: arabiska (LG79A-ARAB)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång religion (LG79A-RELI)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång spanska (LG79A-SPAN)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång svenska (LG79A-SVEN)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång svenska som andraspråk (LG79A-SVAS)

Ämneslärarprogrammet inriktning grundskolans årskurs 7-9 - ingång tyska (LG79A-TYSK)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan (LGGYA)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång bild (LGGYA-BIDL)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång engelska (LGGYA-ENGA)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång franska (LGGYA-FRAN)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång historia (LGGYA-HISA)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång idrott och hälsa (LGGYA-IDHÄ)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång kinesiska (LGGYA-KINA)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång matematik (LGGYA-MTEM)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång modersmål: arabiska (LGGYA-ARAB)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång religion (LGGYA-RELI)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång spanska (LGGYA-SPAN)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång svenska (LGGYA-SVEN)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång svenska som andraspråk (LGGYA-SVAS)

Ämneslärarprogrammet inriktning gymnasieskolan - ingång tyska (LGGYA-TYSK)

Kursansvar

Coachning och idrottsdidaktik (GIH3FA)

Examensarbete i idrott och hälsa för ämneslärarexamen inriktning grundskolans årskurs 7-9 (AIH237)

Examensarbete i idrott och hälsa för ämneslärarexamen inriktning gymnasieskolan (AIH24T)

Idrott och hälsa I med didaktisk inriktning (GIH3AP)

Idrott och hälsa I med didaktisk inriktning åk 4-6 (GIH3AN)

Idrotten i samhället (GIH394)

Idrotten i samhället (VAL) (GIH2WX)

Forskning

Publikationer

Engdahl, C., Quennerstedt, M., Larsson, H., Backman, Erik, Howding, M., Isgren Karlsson, Andreas, Johansson, Emil, Mustell, J., Oliynuk, I., Rosén, A., Sjödin, K., Tolgfors, B., Westerlund, R. Physical education teacher education matters – This is how!, European Physical Education Review, 2026. Artikel : refereegranskat.
Johansson, Emil. Reframing Reflection in PETE Research : From Fixed Categories to Structural Complexity — Insights from a Study on Student Teachers’ Influenced Reflections on Practicum Teaching, 2026. Manuskript.
Johansson, Emil. Exploring language use in practicum tasks : Formulations shaping the focus and purpose of reflection, 2026. Manuskript.
Johansson, Emil. How Physical Education Teacher Education Matters : Exploring the Situatedness of Reflection, Dalarna University, 2026. Doktorsavhandling.
Johansson, Emil. Supervisors’ guidance of PETE students’ reflections at practicum: creating conditions for different learning journeys, Reflective Practice, 2024, Vol. 25, No. 3, 441-454. Artikel : refereegranskat.