Madeleine Michaëlsson

Personlig presentation av Madeleine Michaëlsson

Docent Utbildningsvetenskap inriktning pedagogiskt arbete

Pedagogiskt arbete 1 Institutionen för kultur och samhälle

Universitetslektor pedagogiskt arbete

Pedagogiskt arbete 1 Institutionen för kultur och samhälle

Min forskning och undervisning berör bildning, utbildning och lärarutbildning. Jag är anlitad som vetenskapligt stöd för olika lärarutbildningar, samt handleder studenter och doktorander. Sedan 2023 är jag ansvarig för det utbildningshistoriska seminariet. Jag är invald i Publicistklubben Stockholm.

Kontakt

023-77 87 40

Andra profilsidor

Researchgate

Orcid

Undervisning

Kursansvar

Grundläggande statistik för utbildningsvetenskaplig forskning (FPA222J)

Skolans samhällsuppdrag - VAL (GPG2Z7)

Vetenskapsteori och utbildningsvetenskaplig forskning för ämneslärare (APG24E)

Forskning

Följ gärna min forskning via länkarna till Orcid och ResearchGate ovan eller länkarna till DiVA nedan.

Publikationer

Michaëlsson, Madeleine, Claesson, Urban, Friberg, Therese. Högskolan Dalarna : Med förankring i lokala arkiv, kollegial organisering och samverkan, Ingår i: Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet, Uppsala Studies of History and Education, 2025. Kapitel av bok.
Michaëlsson, Madeleine. Unraveling the Directional Impact of the Socioeconomic-Intelligence Nexus on the Diagnosis of ADHD, 2024. Konferensbidrag : refereegranskat.
Michaëlsson, Madeleine. Restless, Poor and Unintelligent? Unraveling the Directional Impact of the Socioeconomic-Intelligence Nexus on the Diagnosis of ADHD : Revisited and further investigations, Trust and Distrust of Historical Sources in the Digital Age : 2024. Konferensbidrag : refereegranskat.
Michaëlsson, Madeleine. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som kunskapsområde i lärarutbildningen : Om forskningsförankring av ett nytt examensmål, Konferens i pedagogiskt arbete, 2023 : 2023. Konferensbidrag : refereegranskat.
Michaëlsson, Madeleine, Tegmark, Mats. Arbetsintegrerad lärarutbildning : Verksamhetsförlagd utbildning och validering inför verksamhetsförlagd utbildning vid elva svenska lärosäten åren 2020–2021, Kultur och lärande, 2022. Rapport.