Personlig presentation av Åsa Wedin

Kursansvar

Forskningsprojekt

• Modersmål, minoriteter och språklig heterogenitet
  Start: 2022-01-01
• Grundläggande litteracitetsundervisning inom sfi
  Start: 2020-01-01
• Flerspråkiga resurser i undervisningen
  Start: 2018-01-01
• Språkliga resurser och digitala verktyg i grundläggande skriftspråksundervisning inom sfi II
  Start: 2017-08-01
• Modersmålsundervisning och studiehandledning i grundskolan – undervisningens praktik, villkor och pedagogik
  Start: 2015-07-01

Publikationer

• Wedin, Åsa, Bergsten Provaznik, Timea. Att se med egna ögon : Kritisk literacitet på svenska för invandrare, sfi, Forskning om undervisning och lärande, 2023, Vol. 11, No. 2, 30-52. Artikel : refereegranskat.
• Wedin, Åsa, Norlund Shaswar, Annika. Interaction and meaning making in basic adult education for immigrants : The case of SFI in Sweden, Studies in the Education of Adults, 2023, Vol. 55, No. 1, 24-43. Artikel : refereegranskat.
• Wedin, Åsa, Norlund Shaswar, Annika. Teachers’ perceptions of letter learning among adults : The case of basic literacy education in Swedish for Immigrants, Nordic Journal of Literacy Research, 2023, Vol. 9, No. 1, 39-58. Artikel : refereegranskat.
• Wedin, Åsa, Straszer, Boglárka. Teachers of Swedish as a Second Language, Educare, 2023, No. 1, 216-237. Artikel : refereegranskat.
• Wedin, Åsa. Becoming an Independent Swedish Citizen : Critical Literacy as a Tool for Multilingual Literacies in Swedish for Immigrants, Studies in the Education of Adults, 2023. Artikel : refereegranskat.