Didaktikens roll i en föränderlig värld
I en tid då demokratiska värden utmanas på många håll i världen blir utbildningens roll allt viktigare. Hur kan skola och undervisning bidra till att utveckla kunskap, kritiskt tänkande och ett aktivt deltagande i samhället?
Trots ständiga utbildningsreformer finns en stabil grund att stå på: didaktiken. Med stöd i vetenskap och beprövad erfarenhet erbjuder didaktiken perspektiv på vad som är viktigt att undervisa om, varför det är viktigt och hur undervisningen kan utformas för att ge barn och unga bästa möjliga förutsättningar att lära och utvecklas. Många lärare och utbildare drivs av ett starkt bildningsideal. De vill ge eleverna mer än fakta för stunden, de vill lägga grunden för livslångt lärande. Här blir Ellen Keys klassiska ord särskilt träffande: "Bildning är det som finns kvar när man glömt allt man lärt sig."I detta panelsamtal diskuteras didaktikens betydelse i dagens utbildningslandskap och varför samspelet mellan teori och praktik är avgörande för en framgångsrik undervisning.
Medverkande forskare
Presenterande forskare är Jörgen Dimenäs, professor i pedagogiskt arbete vid Högskolan Dalarna.
Om Forskarpanelen
Forskarpanelen är ett webbsänt, återkommande forum med forskare och doktorander från Högskolan Dalarna. Varje avsnitt lyfts en aktuell fråga om skola och undervisning som Forskarpanelen tillsammans med en inbjuden gästforskare tar sig an en. Som åhörare är du välkommen med egna frågor och inspel i diskussionen.
Målgrupp och deltagande
Målgrupp är lärare och studenter i f-klass till gymnasiet samt skolledare och lärarutbildare. Deltagandet är kostnadsfritt.
