Kåreland, L. (2021). Skönlitteratur för barn och unga : historik, genrer, termer, analyser (Andra upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144140117
Därutöver tillkommer texter som görs tillgängliga i kursrummet enligt anvisningar..
Text
Reference literature
Berg, E. (2011). Läs- och skrivundervisning : teorier, trender och tradition (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144069067
Book / Anthology
Karlsson, O. (Ed.). (2017). Svenska skrivregler (Fjärde upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147111497
Book / Anthology
(2023). Språkriktighetsboken (Andra upplagan). Malmö: NE Nationalencyklopedin AB. ISBN: 9789188423672
Book / Anthology
Course modules
1. Literacy Development
Gibbons, P. (2018). Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet (Femte upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144128948
Book / Anthology
Liberg, C. (2006). Hur barn lär sig läsa och skriva (2nd ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144043692
Book / Anthology
Lundberg, I., & Herrlin, K. (2005). God läsutveckling : kartläggning och övningar (2nd ed.). Stockholm: Natur och kultur. ISBN: 9127723097
Book / Anthology
Lundberg, I., & Herrlin, K. (2010). God skrivutveckling. Kartläggningar och övningar. (1st ed.).
Book / Anthology
2. Stimulate and Study Language Development in School Years 4-6
Doverborg, E., & Pramling Samuelsson, I. (2012). Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse (4th ed.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147105526
Book / Anthology
Månsson Nylund, A., & Molin, L. (2022). Läs- och skrivundervisning som gör skillnad : att arbeta utifrån Teachers College Reading and Writing Project (Första upplagans första tryckning). Stockholm: Natur & kultur. ISBN: 9789127460706
Book / Anthology
3. Literature in the Classroom
To improve our users’ experience, we use cookies on the du.se website for analytical purposes. By choosing to surf our website, you also accept the use of cookies.