Course Literature (Reading List)

Development and Learning in Primary School Years 4-6 (of which 7.5 credits school placement) (GPG3CG)

Literature

• Alvén, F., & Bohlin, S. (2021). På väg mot läraryrket : en handbok för den verksamhetsförlagda utbildningen (1 uppl.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147141470
  Book / Anthology
• Appelgren, A. (2021). Nya perspektiv på lärande: kognitionsvetenskap för lärare (1 uppl.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147139934
  Book / Anthology
• Bie, K. (2014). Reflektionshandboken för pedagoger (1st ed.). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140688255
  Book / Anthology
• Boo, S., Forslund Frykedal, K., & Thorsten, A. (2017). Att anpassa undervisning: till individ och grupp i klassrummet (1st ed.). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127145603
  Book / Anthology
• Davidsson, B., & Dimenäs, J. (Eds.). (2007). Lära till lärare: att utveckla läraryrket - vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik (1st ed.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147084210
  Book / Anthology
• Skolverket. (2010). Barndomens förändrade villkor: förutsättningar för barns lärande i en ny tid (Forskning för skolan). Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2018). Greppa flerspråkigheten: en resurs i lärande och undervisning (Forskning för skolan). Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2019). Hälsa för lärande - lärande för hälsa (Forskning för skolan). Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2020). Att ställa frågor och söka svar – samarbete för vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet (Forskning för skolan). Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2021). Att planera, bedöma och ge återkoppling. Stöd för undervisning. Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2022). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet - Lgr22. – Lgr22. Retrieved from https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/laroplan-lgr22-for-grundskolan-samt-for-forskoleklassen-och-fritidshemmet.
  Government publication
• Skolverket. (2022). Skolan i ett digitaliserat samhälle (Digitalisering - grundskola, gymnasieskola). Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Skolverket. (2023). Att planera, bedöma och ge återkoppling i ämnen och ämnesområden. Stockholm: Skolverket.
  Government publication
• Sund, P., & Sund, L. (2017). Hållbar utveckling: ämnesdidaktisk tematisering för grundskolan (Första upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147122592
  Book / Anthology
• Säljö, R. (2022). Lärande: en introduktion till perspektiv och metaforer (2nd ed.). Malmö: Gleerup. ISBN: 9789151106878
  Book / Anthology
• Vetenskapsrådet. (2024). God forskningssed 2024. Stockholm: Vetenskapsrådet.
  Government publication
• Tillkommer aktuella styrdokument samt artiklar (ca 200 sid.), multimodala texter och ämnesdidaktisk litteratur från tidigare kurser eller motsvarande.
  Text

Course modules

1. Interdisciplinary perspecitves of children’s development and learning

2. Placement - development and learning