Course Literature (Reading List)

Development and Learning - Continuing Professional Development for Teachers (GPG2Z4)

Literature

• Hwang, P., Frisén, A., & Nilsson, B. (2018). Ungdomar och unga vuxna : Utveckling och livsvillkor (1st ed.). Stockholm: Natur Kultur Akademisk. ISBN: 9789127822450
  Book / Anthology
• Holmqvist Olander, M. (Ed.). (2021). Teorier för undervisning och lärande (Första upplagan). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789151101590
  Book / Anthology
• Persson, B. (2019). Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap (4th ed.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147129751
  Book / Anthology
• Specialpedagogiska skolmyndigheten. (2018). Delaktighet - ett arbetssätt i skolan. Specialpedagogiska skolmyndigheten. Retrieved from https://webbutiken.spsm.se/delaktighet-ett-arbetssatt-i-skolan/.
  Government publication
• Gärdenfors, P. (2010). Lusten att förstå: om lärande på människans villkor (1st ed.). Stockholm: Natur & kultur. ISBN: 9789127121652
  Book / Anthology
• Nussbaum, M. C. (2009). Education for Profit, Education för Freedom. Liberal Education, 6-13. Retrieved from https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ861161.pdf.
  Journal
• Inspelat material såsom föreläsningar tillkommer.
  Text
• Aktuell läroplan.
  Text
• Säljö, R. (2020). Den lärande människan. In U. P. Lundgren, R. Säljö, & C. Liberg (Ed.), Lärande, skola, bildning (5th ed., pp. 225-285). Stockholm: Natur & kultur.
  Chapter in book
• Gustavsson, B. (2002). Vad är kunskap? en diskussion om praktisk och teoretisk kunskap. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling. Retrieved from https://www.skolverket.se/download/18.6bfaca41169863e6a654b41/1553957957801/pdf1108.pdf.
  Government publication

Reference literature

• Blomström, V., & Wennerberg, J. (2021). Akademiskt läsande och skrivande (2nd ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144151045
  Book / Anthology
• Bie, K. (2014). Reflektionshandboken för pedagoger (1st ed.). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140688255
  Book / Anthology