Course Literature (Reading List)

Swedish as a Second Language II for Teacher Education Students (GSS3HJ)

Literature

Course modules

1. Language, Teaching and Learning in a Second Language Perspective

• Axelsson, M. (2013). Flerspråkighet och lärande. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk: I forskning, undervisning och samhälle ( pp. 547-577). Lund: Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Axelsson, M., & Magnusson, U. (2012). Forskning om flerspråkighet och kunskapsutveckling under skolåren. In K. Hyltenstam, M. Axelsson, & I. Lindberg (Ed.), Flerspråkighet: En forskningsöversikt ( pp. 247-367). Stockholm: Vetenskapsrådet.
  Chapter in book
• Cummins, J. (2017). Flerspråkiga elever: Effektiv undervisning i en utmanande tid Stockholm: Natur & Kultur.
  Book / Anthology
• Garcia, O. (2009). Bilingual education in the 21st century: A global perspective UK: Wiley-Blackwell.
  Book / Anthology
• Hägerfelth, G. (2011). Språkarbete i alla ämnen (1st ed.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147099269
  Book / Anthology
• Nauclér, K. (2004). Barns språkliga socialisation före skolstarten. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk: I forskning, undervisning och samhälle ( pp. 459-480). Lund: Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Paulsrud, B., Rosén, J., Straszer, B., & Wedin, Å. (Eds.). (2018). Transspråkande i svenska utbildningssammanhang (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144119755
  Book / Anthology
• Stier, J., & Sandström, M. (2021). Interkulturellt samspel i skolan (2nd ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144151748
  Book / Anthology
• Wedin, Å. (Ed.). (2017). Språklig mångfald i klassrummet Stockholm: Lärarförlaget.
  Book / Anthology
• EN AV FÖLJANDE BÖCKER:.
  Text
• Gibbons, P. (2018). Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande (3rd ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144128955
  Book / Anthology
• Gibbons, P. (2018). Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet (Femte upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144128948
  Book / Anthology
• Hajer, M., & Meestringa, T. (2020). Språkinriktad undervisning : en handbok (3rd ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789173828697
  Book / Anthology
• Norlund Shaswar, A., & Wedin, Å. (2020). Språkdidaktik för sfi : att undervisa vuxna andraspråksinlärare (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144132884
  Book / Anthology
• Forskningsartiklar på engelska tillkommer (ca 150 s).
  Text
• Ytterligare material/litteratur om ca 100 sidor kan tillkomma.
  Text

2. Assessment and Feedback in a Second Language Perspective

• Abrahamsson, T., & Bergman, P. (Eds.). (2014). Tankarna springer före- : att bedöma ett andraspråk i utveckling (2nd ed.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147111749
  Book / Anthology
• Abrar-ul-Hassan, S., Douglas, D., & Turner, J. (2021). Revisiting second language portfolio assessment in a new age. System, 103, 1-9. DOI: 10.1016/j.system.2021.102652
  Journal
• Flyman Mattsson, A., & Håkansson, G. (2021). Bedömning av svenska som andraspråk : en analysmodell baserad på grammatiska utvecklingsstadier (Andra upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144137599
  Book / Anthology
• Håkansson, G. (2013). Utveckling och variation-en tillämpning av processbarhetsteorin på svenskt inlärarspråk. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk- i forskning, undervisning och samhälle (2nd ed., pp. 151-168). Lund.
  Chapter in book
• Jakobson, L. (2019). Lärares uppfattningar om responsfokus och responssätt för vuxna nybörjarstuderandes texter i svenska som andraspråk. Nordand, 14(1), 25-47. DOI: 10.18261/issn.2535-3381-2019-01-02
  Journal
• Jones, J., & Wiliam, D. (2008). Modern foreign languages inside the black box : Assessment for learning in the modern foreign languages classroom (1st ed.). London: GL Assessment. ISBN: 9780708717653
  Book / Anthology
• Kuyumcu, E. (2010). Bedömning av elevtexter i ett genrepedagogiskt perspektiv. In M. Olofsson (Ed.), Symposium 2009. Genrer och funktionellt språk i teori och praktik (1st ed., pp. 119-142). Liber. ISBN: 9789147156788
  Chapter in book
• Lopez, A., Turkan, S., & Guzman-Orth, D. (2017). Assessing Multilingual Competence. In E. Shohamy, L. Or, & S. May (Ed.), Language Testing and Assessment: Encyclopedia of Language and Education (3rd ed., pp. 91-102).
  Chapter in book
• Olofsson, M., & Sjökvist, L. (2013). Bedömning i svenska som andraspråk. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk- i forskning, undervisning och samhälle (2nd ed., pp. 685-724). Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Olofsson, M. (2010). Genrepedagogik med lärare i gymnasieskolan och vuxenutbildningen. In Symposium 2009. Genrer och funktionellt språk i teori och praktik (1st ed., pp. 247-269). Liber. ISBN: 9789147156788
  Chapter in book
• Reierstam, H. (2025). Bedömningslitteracitet för språklärare i alla ämnen. In C. Ackermann- Boström, B. Hellqvist, & M. Håkansson Ramberg (Ed.), Alla språk i skolan Språkundervisning i nordisk kontext ( pp. 89-102). Uppsala University Library. Retrieved from https://uu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1950620/FULLTEXT01.pdf..
  Chapter in book
• Skolverket. (2017). Bygga svenska: Ett bedömningsstöd för nyanlända elevers språkutveckling. Retrieved from https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/bedomning-i-grundskolan/bedomning-av-nyanlanda-elevers-kunskaper-i-grundskolan/bedomningsstod-for-nyanlanda-elever-i-grundskolan..
  Government publication
• Skolverket. (2022). Kursplan - Svenska som andraspråk (Grundskolan). Retrieved from https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/laroplan-och-kursplaner-for-grundskolan/laroplan-lgr22-for-grundskolan-samt-for-forskoleklassen-och-fritidshemmet?url=-996270488%2Fcompulsorycw%2Fjsp%2Fsubject.htm%3FsubjectCode%3..
  Government publication
• Skolverket. (2022). Kursplan - Svenska som andraspråk (Gymnasieskolan). Retrieved from https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/program-och-amnen-i-gymnasieskolan/hitta-program-och-amnen-i-gymnasieskolan-gy25/hitta-program-och-amnen-i-gymnasieskolan-gy25#/search/subjects/SVEA#SVEA..
  Government publication
• Ytterligare material/litteratur om ca 200 sidor kan tillkomma.
  Text

3. Phonetics and Pronunciation in a Second Language Perspective

• LITTERATUREN FÖR DENNA DELKURS ÄR PRELIMINÄR. LITTERATURLISTAN KOMMER ATT FASTSTÄLLAS EN MÅNAD INNAN DELKURSEN STARTAR.
  Text
• Abrahamsson, N. (2013). Fonologiska aspekter på andraspråksinlärning och svenska som andraspråk. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk- i forskning, undervisning och samhälle (2nd ed., pp. 85-120). Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Boyd, S., & Bredänge, G. (2013). Attityder till brytning: Exemplet utländska lärare i svenska skolor. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk- i forskning, undervisning och samhälle (2nd ed., pp. 437-458). Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Derwing, T. M., & Munro, M. J. (2005). Second Language Accent and Pronunciation Teaching: A Research-Based Approach. TESOL Quarterly, 39(3), 379-397. DOI: 10.2307/3588486
  Journal
• Engstrand, O. (2007). Fonetik light : [lajt] : kortfattad ljudlära för språkstudier och uttalsundervisning (första upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144043999
  Book / Anthology
• Grant, L. J., & Brinton, D. (2014). Pronunciation myths : applying second language research to classroom teaching (1st ed.). Ann Arbor: University of Michigan Press/ELT. ISBN: 9780472035168
  Book / Anthology
• Häggbom, S., Norlund Shaswar, A., Ulin, L., et al. (2025). Sång och musik i uttalsundervisning – svenska med sång inom sfi. In M. Olofsson, K. Aldén, & M. Wiksten (Ed.), Skönlitteratur i andraspråksundervisningen: Symposium 2025 (1st ed., pp. 222-234). Liber.
  Chapter in book
• Piske, T., MacKay, I. R., & Flege, J. E. (2001). Factors affecting degree of foreign accent in an L2: a review. Journal of Phonetics, 29(2), 191-215. DOI: 10.1006/jpho.2001.0134
  Journal
• Rosenqvist, H. (2007). Uttalsboken : svenskt uttal i praktik och teori (1st ed.). Stockholm: Natur & kultur. ISBN: 9789127406452
  Book / Anthology
• Thorén, B. (2023). Svensk fonetik och uttalsundervisning (Tredje upplagan). Stockholm: Morfem. ISBN: 9789188419323
  Book / Anthology
• Zetterholm, E., & Tronnier, M. (2019). Perspektiv på svenskt uttal : fonologi, brytning och didaktik (Andra upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144134604
  Book / Anthology
• Material/litteratur om ca 200 sidor kan tillkomma enligt lärares anvisningar..
  Text

4. Fiction and Pupils‘ Written Production in a Multilingual Perspective

• LITTERATUREN FÖR DENNA DELKURS ÄR PRELIMINÄR. LITTERATURLISTAN KOMMER ATT FASTSTÄLLAS EN MÅNAD INNAN DELKURSEN STARTAR..
  Text
• Berglund, M. M. (2015). Berättarperspektiv och synvinkel i litterära föreställningsvärldar. Retrieved from https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/name/P03WCPLAR064027.
  Government publication
• Boglind, A., & Nordenstam, A. (2016). Från fabler till manga 2 : litteraturhistoriska och didaktiska perspektiv på ungdomslitteratur (Första upplagan). Malmö: Gleerups utbildning. ISBN: 9789140689467
  Book / Anthology
• Edvardsson, J. (2025). Boksamtal som pedagogisk resurs i andraspråksundervisningen. In M. Olofsson, K. Aldén, & M. Wiksten (Ed.), Skönlitteratur i andraspråksundervisningen: Symposium 2025 (1st ed., pp. 76-90). Liber.
  Chapter in book
• Elleström, L. (1999). Lyrikanalys : en introduktion (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144008059
  Book / Anthology
• Janson, M. (Ed.). (2016). Introduktion till filmpedagogik : vita duken som svarta tavlan (2nd ed.). Malmö: Gleerups Utbildning. ISBN: 9789140692634
  Book / Anthology
• Klementsson, M. (2015). Icke lärarledda litteratursamtal i grupp. In M. Tengber, & C. Olin-Scheller (Ed.), Svensk forskning om läsning och läsundervisning ( pp. 55-67).
  Chapter in book
• Lagerholm, P. (2008). Stilistik (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144019604
  Book / Anthology
• Lindell, I., & Öhman, A. (Eds.). (2019). För berättelsens skull : modeller för litteraturundervisningen (Första utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127824652
  Book / Anthology
• Lindholm, A. (2016). Stöttning med hjälp av lässtrategier i det flerspråkiga klassrummet. In C. Olin-Scheller, & M. Tengberg (Ed.), Läsa mellan radera (1st ed., pp. 173-196). Malmö: Gleerups Utbildning AB.
  Chapter in book
• Markstedt, C., & Sandberg, M. (2019). Romanläsning i praktiken : samtala och skriva om litteratur i skolan (Första upplagan). Stockholm: Gothia Fortbildning. ISBN: 9789177410829
  Book / Anthology
• Lindholm, A., Walldén, R., & Winlund, A. (2025). Att främja litterär förståelse och språkutveckling- en dubbel uppgift i svenska som andraspråk. In M. Olofsson, K. Aldén, & M. Wiksten (Ed.), Skönlitteratur i andraspråksundervisningen: Symposium 2025 (1st ed., pp. 48-61). Liber.
  Chapter in book
• Annat material enligt lärares anvisning kan tillkomma (max 50 s).
  Text
• Tre skönlitterära verk (två gemensamma och ett eget valt) i samråd med läraren. Därtill ett antal kortare elevtexter, lyriktexter etc som länkas eller förmedlas i kursrummet..
  Text

Reference literature

Course modules

1. Language, Teaching and Learning in a Second Language Perspective

2. Assessment and Feedback in a Second Language Perspective

• Jakobson, L. (2020). Vuxna nybörjarstuderandes uppfattningar om skriftlig lärarrespons på skrivande i svenska som andraspråk. Educare, (4), 1-32. DOI: 10.24834/educare.2020.4.1
  Journal
• Johansson, B., & Sandell Ring, A. (2019). Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken (5th ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144128894
  Book / Anthology
• Polias, J. (2006). Assessing learning: a language-based approach. In ymposium 2006 - Bedömning, flerspråkighet och lärande ( pp. 40-65).
  Chapter in book
• Schleppegrell, M. (2010). Functional grammar in the classroom. In Symposium 2009. Genrer och funktionellt språk i teori och praktik (1st ed., pp. 79-95). Liber. ISBN: 9789147156788
  Chapter in book

3. Phonetics and Pronunciation in a Second Language Perspective

• Derwing, T. (2008). Curriculum issues in teaching pronunciation to second language learners. In J. Hansen Edwards, & M. Zampini (Ed.), Phonology and Second Language Acquisition ( pp. 347-369).
  Chapter in book
• Kjellin, O. (2002). Uttalet, språket och hjärnan : teori och metodik för språkundervisningen (1st ed.). Uppsala: Hallgren & Fallgren. ISBN: 9173827568
  Book / Anthology
• Riad, T. (2014). The phonology of Swedish (1st ed.). Oxford: Oxford University Press. ISBN: 9780199543571
  Book / Anthology
• Riad, T. (1997). Svenskt fonologikompendium. (Ca 60 s.) (Finns i Canvas.).
  Text
• Skolverket. (2018). Uttalsundervisning. Nyanländas språkutveckling Modul 7.. Retrieved from https://larportalen.skolverket.se/moduler/M033/7.
  Government publication

4. Fiction and Pupils‘ Written Production in a Multilingual Perspective