Course Literature (Reading List)

Religious Studies III: Contemporary Themes in the Field of Religious Studies (GRK2P3)

Literature

Course modules

1. Religion, Identity and Science in a Pluralistic World

• Collins, P. H., da Silva, E. C. G., Ergun, E., et al. (2021). Intersectionality as Critical Social Theory. Contemporary Political Theory, 20(3), 690-725. DOI: 10.1057/s41296-021-00490-0
  Journal
• Crenshaw, K. (1991). Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence against Women of Color. Stanford Law Review, 43(6), p. 1241. DOI: 10.2307/1229039
  Journal
• Habermas, J. (1994). THREE NORMATIVE MODELS OF DEMOCRACY. Constellations, 1(1), 1-10. DOI: 10.1111/j.1467-8675.1994.tb00001.x
  Journal
• Larsson, A. (Ed.). (2024). Att undervisa om kontroversiella frågor : didaktiska utmaningar och möjligheter (Första upplagan). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789151110844
  Book / Anthology
• Nilsson, S. (2023). Kids of Knutby : living in and leaving the Swedish Filadelfia Congregation (1st ed.). Cham: Palgrave Macmillan. ISBN: 9783031369803
  Book / Anthology
• Young, I. M. (1988). Five faces of oppression. The philosophical forum, (4), 270-290.
  Journal

2. Specialisation in Religious Studies

• Litteratur varierar med val av fördjupningsområde och väljs i samråd med undervisande lärare.
  Text

3. Research Method and Analysis

• Litteraturen varierar med val av område för fördjupning och väljs i samråd med undervisande lärare.
  Text