Personlig presentation av Jörgen Dimenäs
Senior professor Science, Science
Publications
- . Eco-anxiety in the global classroom : Educational strategies about biodiversity in a sustainable perspective, 2021. Conference paper : refereed.
- . Introduktion, Utbildning och Lärande / Education and Learning, 2021, Vol. 15, No. 1, 5-7. Article : refereed.
- . From vision to reality : A model for developing a visionary democratic Teacher Education, 2021. Conference paper : refereed.
- . Från vision till verklighet - ett försök med arbetsintegrerad lärarutbildning, 2020. Conference paper : refereed.
- . Dialogseminarium – en prövad modell för att utveckla professionskunskaper, läraridentitet och skolutveckling genom flerpartssamtal under verksamhetsförlagd lärarutbildning, 2020. Conference paper : refereed.
- . Handledares och den handleddes roller i lärarutbildningens verksamhetsförlagda delar, 2020. Conference paper : refereed.
- . Vetenskap och beprövad erfarenhet : forskningsmetodik för förskollärar- och lärarprofessionen, Liber, 2020. Book.
- . En utvärdering av Högskolan Dalarnas pilotverksamhet med arbetsintegrerad lärarutbildning, 2019. Report.
- . Förberedelse för högskolestudier i matematik - ett stöd för fortsatta studier, 2018. Conference paper : refereed.
- . Teaching in action : A model to understand the complexity of teachers´decisions in teaching mathematics, International Journal of Advance Research in Education and Literature, 2018, Vol. 4, No. 1, 10-24. Article : refereed.
- . Science teaching - scientific literacy in a school perspective, International Journal of Advance Research in Education and Literature, 2018, Vol. 4, No. 4, 1-11. Article : refereed.
- . Retorikens beprövade erfarenhet ur yrkesverksamma lärar- och sjuksköterskehandledares perspektiv, Utbildning och lärande, 2016, Vol. 6, No. 1, 98-116. Article : refereed.