Afrikanska studier: Språk och nationalitet i afrikanska flerspråkiga länder

Efter att ha genomgått denna kurs ska de studerande kunna

• analysera, reflektera över och diskutera språkens roll i det postkoloniala Afrika utifrån aktuella teorier och forskning,
• analysera, bedöma och diskutera frågeställningar som berör språkpolicy på nationell nivå, så som frågan om språkval för undervisning, på såväl primär, sekundär som tertiär nivå,
• visa kritisk och teoretisk medvetenhet om centrala kunskapsfrågor inom det språkpolitiska området, såväl en överblick över centrala frågeställningar som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området,
• visa förmåga att integrera kunskap från olika kunskapsområden av relevans för språkpolitiska frågor, så som lingvistik, sociologi, statsvetenskap, historia samt antropologi,
• visa sig besitta sådan studiefärdighet som är nödvändig för fortsatta studier på forskarutbildningsnivå.

I denna kurs behandlas frågor om språkpolicy och språkpolitik i en afrikansk kontext. Kursen behandlar frågor såsom relationer mellan språk och nation; territorialitet gentemot nationalitet, begreppen enhet/integration/enighet i ett flerspråkigt perspektiv; språk- och utbildningspolitik samt dimensioner av mänskliga rättigheter vad gäller språkpolicy.

Kursen examineras genom skriftliga uppgifter.

Arbetet bedrivs i form av föreläsningar och seminarier. Kursen ges på engelska.

Som betygsskala används U–VG.