Högskoleingenjörsprogrammet berg- och anläggningsteknik180 högskolepoäng

Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
– följa kunskapsutvecklingen, och
– utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

Högskoleingenjörsexamen

För högskoleingenjörsexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som högskoleingenjör.

Kunskap och förståelse
För högskoleingenjörsexamen skall studenten
- visa kunskap om det valda teknikområdets vetenskapliga grund och dess beprövade erfarenhet samt kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
- visa brett kunnande inom det valda teknikområdet och relevant kunskap i matematik och naturvetenskap.

Färdighet och förmåga
För högskoleingenjörsexamen skall studenten
- visa förmåga att med helhetssyn självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera frågeställningar och analysera och utvärdera olika tekniska lösningar,
- visa förmåga att planera och med adekvata metoder genomföra uppgifter inom givna ramar,
- visa förmåga att kritiskt och systematiskt använda kunskap samt att modellera, simulera, förutsäga och utvärdera skeenden med utgångspunkt i relevant information,

- visa förmåga att utforma och hantera produkter, processer och system med hänsyn till människors förutsättningar och behov och samhällets mål för ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling,
- visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, och
- visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För högskoleingenjörsexamen skall studenten
- visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
- visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för dess nyttjande, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.

Efter genomgången utbildning ska studenten kunna

- tillämpa kunskap om sammansättning av och mekaniska egenskaper hos mineral, bergarter och bergmassan

- tillämpa brytnings-, bearbetnings- och produktionsprocesser inom gruv-, mineral- och anläggningsindustrin

- visa kännedom om och kunna ta hänsyn till industriprocessernas inverkan på yttre och inre miljö

- visa förmåga att leda grupper för att utveckla produktion och tekniska processer använda gruv-, mineral- och anläggningsindustrins tekniska styrdokument och anvisningar

- visa kunskap om sambandet mellan teknik och människa och kunna ta fram lösningar som tar hänsyn till såväl kundens som omvärldens behov.

Programmet inleds med en bred introduktionskurs ”Perspektiv på berg och metall”. Under första läsåret tränas viktiga basfärdigheter i ämnen som matematik, fysik, kemi och CAD. En geologisk grundkurs och praktiska analys- och provningskurser ger tillsammans med kurser i bergmekanik och geoteknik en god grund för studierna i huvudämnena bergteknik, mineralteknik och markbyggnadsteknik, med entreprenadjuridik, som är anpassade till de industrisektorer som programmet är inriktat mot I årskurs 2 studeras huvudämnena Bergmekanik (del I), Mineralteknik (del I), Markbyggnadsteknik (del I och II), samt Malmgeologi och Mätteknik. I årskurs 2 ingår även kurser i Arbetsledning samt Processoptimering och produktionsteknik. Årskurs 3 omfattar Ekonomisk geologi, Numeriska metoder och Statistik, samt fördjupningskurser i inom programmets huvudämnen. Utbildningen avslutas med ett examensarbete.

Studierna genomförs i nära samarbete med industrin. Yrkesverksamma personer kompletterar skolans undervisning med industriföreläsningar, vilket tillsammans med omfattande studiebesök och olika typer av industrinära projektuppgifter bidrar till att ge en god förståelse för de praktiska arbetsuppgifter som väntar ute i industrin. Utbildningen avslutas med ett examensarbete som utförs i industrin, med handledning från Bergsskolan och med stöd av handledare ute på företaget. Alternativt genomförs examensarbetet på och med handledning från Bergsskolan, med användning av skolans laboratorieresurser.

Årskurs 1
Perspektiv på berg och metall, 7,5 hp - Berg- och mineralteknik
Matematik, grundläggande analys 7,5 hp - Matematik
Materialprovning, förstörande 3 hp – Materialvetenskap
Hållfasthetslära 3 hp – Materialvetenskap
Metodik vid projektarbete inom berg och anläggning 3,5 hp - Berg- och mineralteknik
Mekanik 4,5 hp - Fysik
CAD 2 D 3 hp - Berg- och mineralteknik
Kemi 3 hp - Kemi
Matematik, envariabelanalys 7,5 hp - Matematik
Geologi 7,5 hp - Berg- och mineralteknik
Optisk analys av mineral och bergarter 2,5 hp – Berg- och mineralteknik
Bergteknik I 7,5 hp – Berg- och mineralteknik

Årskurs 2
Arbetsledning 5 hp - Industriell ekonomi
Geoteknik 5 hp - Byggteknik
Bergmekanik I 5 hp - Berg- och mineralteknik
Mineralteknik I 7,5 hp - Berg- och mineralteknik
Processoptimering och Produktionsekonomi 7,5 hp - Industriell ekonomi
Markbyggnadsteknik I 12,5 hp - Byggteknik
Malmgeologi 2,5 hp - Berg- och mineralteknik
Mätteknik 7,5 hp - Berg- och mineralteknik
Markbyggnadsteknik II 7,5 hp - Byggteknik

Årskurs 3
Ekonomisk geologi 7,5 hp - Berg- och mineralteknik
Numeriska metoder och statistik 7,5 hp - Matematik
Bergmekanik II 10 hp - Berg- och mineralteknik
Bergteknik II 10 hp - Berg- och mineralteknik
Mineralteknik II 10 hp - Berg- och mineralteknik
Examensarbete 15 hp - Berg- och mineralteknik

Om samtliga kurser enligt utbildningsplanen är godkända, (dvs 180 högskolepoäng) erhålles efter ansökan Högskoleingenjörsexamen (Bachelor of Science in Engineering).

Om examensfordringarna för teknologie kandidatexamen är uppfyllda erhålles efter ansökan även Teknologie kandidatexamen, huvudområde: Berg- och mineralteknik (Bachelor of Science, Main Field of Study: Mining and Mineral Engineering).